Time Table весна 2022 — Гуманитарно-технический колледж МУЦА

Академический календарь на весенний семестр 2021 — 2022 учебного года

Весенний семестр	Дата	День
Начало занятий День рождения ГТК	17 января	понедельник
Add /Drop период без штрафных санкций	17-21 января	понедельник-пятница
Ориентационный семинар для ППС	22 января	суббота
Педсовет	27 января	четверг
Новый год по восточному календарю (занятия по 65 мин.)	1 февраля	вторник
Последний день withdrawal с оценкой “W”	11 февраля	пятница
Занятий нет. День защитника Отечества	23 февраля	среда
Педсовет	24 февраля	четверг
Последний день изменения оценки «I»	25 февраля	пятница
День открытых дверей	26 февраля	суббота
Занятий нет. Международный Женский день.	8 марта	вторник
Вручение Dean’s List (занятия по 65 мин.)	9 марта	среда
Празднование Нооруз (занятия по 65 минут)	18 марта	пятница
Весенние каникулы Выходной день для сотрудников (21 марта понедельник)	21-25 марта	понедельник-пятница
Педсовет	31 марта	четверг
Занятий нет. День апрельской революции.	7 апреля	четверг
День рождения МУЦА	16 апреля	суббота
Регистрация на осенний семестр	18-22 апреля	понедельник-пятница
Самоаттестация программ	25-29 апреля	понедельник-пятница
Педсовет	28 апреля	четверг
Последний день для Drop c оценкой «Х»	29 апреля	пятница
Занятий нет. День Конституции	5 мая	четверг
Занятий нет. День Победы	9 мая	понедельник
Последний день занятий	20 мая	пятница
Педсовет	26 мая	четверг
Экзаменационные недели Обзорные лекции для 2-3 курса	23 мая по 3 июня	понедельник-пятница
Государственные экзамены	30 мая 10 июня	понедельник-пятница
Выдача (рассылка) транскриптов	с 6 июня	понедельник
Ежегодный праздник. Выпуск 2022 Летний тимбилдинг для сотрудников и ППС	10 июня	пятница
Практика по учебному плану Летняя школа	с 13 июня	по уч. плану
Итого:	1 курс — 19 недель 2-3 курс — 17 недель

В день празднования Масленицы занятия по 65 минут (дата будет объявлена).

Добро пожаловать в ГТК

Дорогой студент, это брошюра поможет изучить все академические процедуры и правила регистрации. В ней вы можете найти всю информацию по обязательным и элективным курсам.

Регистрация

Напоминаем Вам, что регистрация на весенний семестр 2021-2022 учебного года начинается 15 ноября и заканчивается 19 ноября 2021 года.

К регистрации допускаются студенты оплатившие контракт за обучение согласно договору.

За дополнительной информацией можете обращаться к главе программы.

Чтобы начать регистрацию на курсы, перейдите по ссылке enroll.iuca.kg

Для входа в систему используйте Вашу почту.

Не забудьте отправить письмо, с приложенным PDF- файлом с зарегистрированными курсами, на ocr@iuca.kg.

Получив после регистрации распечатку из учебного отдела (с 22 по 26 ноября 2021 года), содержащую список курсов, внимательно проанализируйте ее и при возникновении вопросов обратитесь в учебный отдел.

Пожалуйста, обратите внимание на то, чтобы были соблюдены все необходимые пререквизиты на те курсы, на которые Вы хотели бы зарегистрироваться.

Напоминаем Вам, что изменить зарегистрированные курсы Вы можете только в течении Add/Drop периода при условии, что выбранный курс состоялся, и в группе имеются свободные места.

Убедительно просим Вас придерживаться сроков регистрации на весенний семестр.

Последний срок регистрации на ocr@iuca.kg 19 ноября в 17 ⁰⁰

Студенту, опоздавшему с регистрацией, назначается штраф в размере 100 сом за каждый просроченный день.

В случае возникновения каких-либо проблем, Вы можете проконсультироваться с сотрудником учебного отдела.

По всем вопросам регистрации на весенний семестр 2021-2022 учебного года Вы можете получить консультацию у Вашего эдвайзера, руководителя направления или в учебном отделе.

Желаем успехов в учебе!

Учебный отдел ГТК

г. Токмок, Комсомольская 141а, каб.7

Словарь терминов

Academic Calendar (Академический календарь) – Календарь проведения учебных и других мероприятий в течение учебного года с указанием дней отдыха (каникул и праздников)

Academic Year (Академический год) — Учебный год в Гуманитарно-техническом колледже. Согласно академическому календарю это период, включающий последнюю неделю августа текущего года по июнь месяц следующего года

Academic Degree (Академическая степень) – Степень освоения соответствующей программы обучения, присуждаемая выпускнику колледжа по результатам итоговой государственной аттестации

Administrative Drop Date (отстранение студента с данного курса преподавателем) — Период, когда преподаватель может отстранить студента от курса при плохой успеваемости и посещаемости занятий

Final Examination – Экзамен после завершения изучения курса

Qualification Examination – Государственный экзамен

General Registration Period (период регистрации) — Период, в течение которого производится регистрация учебных дисциплин на предстоящий семестр. Она проводится за несколько месяцев до начала семестра. Студенты 1 курса и переводные студенты должны встретиться с директором до начала регистрации

Prerequisites (Пререквизиты) – Курсы, которые студент должен завершить для того, чтобы зарегистрироваться на курсы с углубленной программой или курсы более высокого уровня

Required courses (Обязательные курсы) – Курсы, изучаемые всеми студентами в обязательном порядке

Study Card — Специальная регистрационная форма, в которой студенты заявляют о выбранных ими обязательных и элективных курсах. Study Card сдается в учебный отдел и регистрируется. Без Study Card студент не регистрируется на выбранные курсы и не допускается к учебе. За несвоевременно сданную Study Card налагается штраф в размере 100 сомов за каждый просроченный день.

Syllabus – Учебная программа обучения по каждому курсу, включает в себя описание дисциплины, темы, задания самостоятельной работы, требования преподавателя, критерии оценки, график сдачи работ и список литературы

Transcript (Академическая справка) – Документ установленной формы, содержащий перечень пройденных дисциплин за соответствующий период обучения с указанием количества кредитов, оценок и среднего балла (GPA)

Grade Point Average (GPA) — Средний балл успеваемости. Максимальный GPA: 4.0

Credit Hour (Кредит) – Унифицированная единица измерения объема учебной работы

ОБЩИЕ АКАДЕМИЧЕСКИЕ ПРАВИЛА

Общие правила были приняты Ученым Советом Международного университета в Центральной Азии и Педагогическим Советом Гуманитарно-технического колледжа. Их целью является обеспечение студентов всей необходимой информацией об их обязанностях и общих правилах при обучении в колледже. За разъяснениями Вам следует обращаться к директору.

ПОСЕЩАЕМОСТЬ

В ГТК предполагается обязательное посещение занятий. Каждый преподаватель заранее оговаривает в силлабусе условия посещаемости и активности студентов на занятиях.

ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ СТУДЕНТА ГТК

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Студенты ГТК полностью несут ответственность

— за выполнение учебного плана и правил учебного процесса;

— за своевременную регистрацию на следующий семестр.

— Студент, у которого к концу весеннего семестра 2022г. GPA будет меньше чем 1.2 (кроме 1 курса), ставится на испытательный срок.

— Студент, у которого к концу весеннего семестра 2022г. GPA будет меньше чем 1.0(кроме 1 курса), отстраняется от занятий с осеннего семестра 2022 года.

РЕГИСТРАЦИЯ НА УЧЕБНЫЕ КУРСЫ

Студент должен соблюдать установленные сроки регистрации на учебные курсы строго по Академическому календарю.

Выбранные курсы должны соответствовать требованиям общего образования и основной специализации студента по учебному плану.

ТРАНСКРИПТ и АКАДЕМИЧЕСКАЯ СПРАВКА

Вы можете получить ваш транскрипт в учебном отделе колледжа.
Транскрипт бывает официальным и неофициальным.

Академическая справка бывает только официальной и выдается при отчислении студента.

Официальный транскрипт распечатывается на фирменном бланке, скрепленном печатью. Стоимость официальной формы транскрипта — 100 сомов, академической справки – 100 сомов (оплата производится через Банк Кыргызстан).

Неофициальный транскрипт выдается бесплатно, предназначен для использования внутри колледжа.

Транскрипт и академическая справка выдаются лично студенту или третьему лицу по доверенности.

Транскрипт (академическая справка) включает следующую информацию:

перечень курсов с полученными оценками за весь период обучения в колледже;
количество баллов и кредитов (академ. часов), набранных за каждый семестр и за весь период обучения;
GPA (Grade Point Average) на каждый семестр и общий GPA за весь период обучения.

СИСТЕМА ОЦЕНОК

Оценка

Баллы

Оценка для диплома кыргызского образца

A-

B+

B-

C+

C-

D+

D-

Отлично

Хорошо

удовлетворительно

удовлетворительно Плохо

Плохо

Провал

Студент отказывается от курса без взысканий

Студент исключается из курса преподавателем

Не завершен

Зачет только кредитов

Прослушал

4,0

3,67

3,33

3,0

2,67

2,33

2,0

1,67

1,33

1,0

0,67

0,0

Не используется при расчете GPA

отлично

хорошо

удовлетворительно

неудовлетворительно

зачтено

По результатам успеваемости рассчитывается средний балл GPA, максимальное выражение которого составляет 4 балла.

GPA – средневзвешенная оценка уровня учебных достижений студента, он рассчитывается по итогам результатов обучения в каждом семестре и по окончании обучения по формуле:

, где п— число дисциплин в семестре

СИСТЕМА ОЦЕНИВАНИЯ

«I» («не завершен»).

Преподаватель может поставить «I» обучающемуся, если он не явился на экзамен по уважительной причине, подтвержденной документально, при условии, если обучающийся в течение семестра набрал не менее 50% от общего количества необходимых баллов.
«I» изменяется преподавателем на стандартную оценку в течении 6 недель с начала следующего семестра при условии выполнения обучающимися всех требований силлабуса.
Чтобы исправить «I» на стандартную оценку, обучающийся обязан встретиться с преподавателем и определить объем и виды работ, необходимые для выполнения. Согласно представленному преподавателем графику сдачи экзаменов Учебный Отдел выдает экзаменационный лист на изменение оценки.
Если обучающийся не выполнил все требования в течение установленного времени, Учебный Отдел на основании экзаменационного листа, подписанного преподавателем, переводит «I» в «F», т.е. «неудовлетворительно».
Обучающийся может повторно зарегистрироваться и пройти дисциплину, по которой он получил «I», на платной основе.
В случае отсутствия в колледже преподавателя, выставившего «I», руководитель направления назначает другого преподавателя для завершения дисциплины и перевода «I» в стандартную оценку.
Если обучающийся выбывает из колледжа до окончания установленного срока исправления оценки, «I» остается в транскрипте без изменения.
Обучающийся может завершить обучение в колледже с «I» в своем транскрипте, если он получил «I» во время последнего семестра выпускного курса, по элективному курсу вне основной специализации и имеет достаточно кредитов для завершения колледжа, и если не требуется, чтобы этот курс был завершен.
Оценка «I» измеряется как ноль кредит.

«P» (прошел или зачтено)

Ставится только для того, чтобы засчитать полученные кредиты.
«P» не дает баллы и не влияет на результаты GPA.
«P» ставится только по курсам художественно-спортивной программы.

«F» (провал или неудовлетворительно)

Ставится студенту, который не выполнил все необходимые требования по курсу.
В случае получения «F», студент имеет право повторить прохождение дисциплины, но не более одного раза и на платной основе.
Студент, получивший «F» по элективной дисциплине, имеет право повторно изучить ее или заменить на другую элективную дисциплину на платной основе.

«W» (отказ от дисциплины)

Студент в период «withdrawal», прописанный в Академическом календаре, может подать заявление по специальной форме в Учебный Отдел, обязательно завизированной эдвайзером.
В экзаменационную ведомость проставляется «W». «W» не может быть изменена преподавателем.
Оплата, произведенная за курс, студенту не возвращается.
«W» измеряется как ноль кредит.
Если обучающийся отказывается от прохождения обязательного курса, то он обязан зарегистрироваться на данный курс в другом семестре на платной основе.
Курсы, по которым проставляется оценка «W», не засчитываются и не могут заменять курсы с категорией «по выбору».
По истечении срока по Академическому календарю периода «withdrawal», студент не имеет право отказаться от курса. В противном случае студенту проставляется за курс оценка «F».

«X» (административное снятие с курса)

Причинами административного снятия с курса могут быть:

-систематические пропуски занятий по изучаемому курсу;

-невыполнение индивидуальных заданий, регулярный срыв графика сдачи работ.

Снятие с курса производится преподавателем. Специальная форма должна быть подписана студентом и преподавателем. Оплата, произведенная за курс, не возвращается.
Студент, получивший «X», за курс входящий в перечень обязательных дисциплин, должен в обязательном порядке повторить курс на платной основе.
Преподаватель может указать дополнительные условия, при которых производится снятие с курса по академическим причинам в силлабусе.
Если студент получает «Х» во второй раз, то ему автоматически выставляется оценка «F».

AU (аудит-прослушал)

«AU» ставится студенту, желающему посещать курс без получения итоговой оценки.
Студент, зарегистрировавшийся на курс в качестве слушателя, должен заявить об этом в Учебный Отдел.
Курсы, по которым проставляется «AU», оцениваются в ноль кредитов, не влияют на результаты GPA и не могут заменять курсы с категорией «по выбору».
Студент может прослушать любой курс с разрешения директора и преподавателя. Это правило не распространяется на курсы по искусству и спорту.
Зарегистрированным студентам разрешается прослушать 3 кредит-часов за 1 семестр.
Преподаватель может исключить слушателя в том случае, если он не справляется с учебным материалом. В этом случае курс не будет указан в транскрипте студента.
Слушатель может отказаться и выбыть из курса в любое время. Студенты, которые добровольно выбыли, не получат «AU», и курс не будет указан в транскрипте студента.

ПОВТОРНОЕ ПРОХОЖДЕНИЕ КУРСОВ

Студент может повторно взять любую дисциплину только один раз на платной основе.

Если студент дважды не сдаст обязательный курс, он будет отчислен.

Студент может подать заявление на перевод для продолжения обучения по другой специализации, где этот курс не является обязательным. Процедура перевода будет оформлена по установленным правилам колледжа

Если студент не сдаст элективный курс, он имеет право повторно пройти данный курс на платной основе или же пройти другой курс. Другой курс определяется и назначается руководителем.

ИСКЛЮЧЕНИЕ ИЗ КОЛЛЕДЖА

Студент исключается из колледжа в следующих случаях:

при нарушении правил, описанных в документе;
из-за низкого уровня успеваемости, при GPA ниже 1.0 баллов (кроме студентов 1 курса (freshmen);
за отсутствие регистрации на курсы и за систематические пропуски занятий в течение семестра;
за невыполнение финансовых обязательств перед ГТК.

Решение не отчислять студента может принять академический комитет (аттестационная комиссия) по ходотайству педсовета

Решение об отчислении по академическим причинам может быть принято в течение месяца после окончания учебного года, согласно установленным правилам.

При отчислении студенту выдается транскрипт (академическая справка).

Студент имеет право подать на апелляцию в течение 10 дней после официального отчисления из колледжа.

ВОССТАНОВЛЕНИЕ В КОЛЛЕДЖ

Все студенты, отчисленные из Гуманитарно-технического колледжа, имеют право на восстановление.

Вопросы восстановления должны рассматриваться директором и учебным отделом.

Документы на восстановление должны быть прикреплены к академической справке (выданной студенту, отчисленному из колледжа) или официальному транскрипту.

При восстановлении студента дисциплины курса определяет аттестационная комиссия колледжа.

Процесс восстановления должен быть завершен не позже конца второй недели того семестра, на который он подал заявление.

ПРАВИЛА ВРЕМЕННОГО ОТСТРАНЕНИЯ ОТ УЧЕБЫ

Студент может быть временно отстранен от учебы. Причинами временного отстранения может служить: низкая успеваемость, плагиат, испытательный срок более 2 семестров подряд, финансовая задолженность и нарушение дисциплины.

Приказ о временном отстранении от учебы издается на основании решения педсовета

В приказе должны быть четко указаны:

— причина отстранения;

— период отстранения.

Максимальный срок временного отстранения — 1 год, минимальный — 1 семестр, после чего студент приступает к занятиям. В противном случае, отчисляется за потерю связи с колледжем.

АКАДЕМИЧЕСКИЙ ОТПУСК

Если студенту необходимо взять академический отпуск по причине болезни или по другим непредвиденным обстоятельствам, он должен подать заявление в письменной форме в учебный отдел.

Заявление должно быть подписано директором.

Издается приказ об академическом отпуске, который должен начинаться с даты, указанной в утвержденном заявлении студента.

Программное обеспечение вычислительной техники

и автоматизированных систем

Первый год обучения/ 1^st year
№	Denomination	Название	Code	ID	Lan	Cr.	Instructor
1	Kyrgyz language	Кыргызский язык	KYR 102	657	kyr.	2	Karagulova D.B.
1	Kyrgyz language	Кыргызский язык	KYR 102	657	kyr.	2	Akynbekova K.A.
2	Kyrgyz literature	Кыргызская литература	KRL 102	658	kyr.	2	Karagulova D.B.
2	Kyrgyz literature	Кыргызская литература	KRL 102	658	kyr.	2	Akynbekova K.A.
3	Russian language	Русский язык	RUS 102	659	rus.	1	Zhanybekova Zh.Zh.
3	Russian language	Русский язык	RUS 102	659	rus.	1
4	World literature	Мировая литература	RLT 102	1136	rus.	1	Zhanybekova Zh.Zh.
4	World literature	Мировая литература	RLT 102	1136	rus.	1
5	Foreign language (English)	Иностранный язык (Английский)	ENG 102	672	eng.	2	Imanalieva N.Dzh.
							Dubina T.N.
							Kuzheleva A.M.
							Iusupova L.I.
							Satybaldieva A.A.
							Dzheldzhemysheva N.T.
							Zamirbek k.Izat
							Turdalieva M.A.
6	Intensive English	Интенсивный Английский	ENG 122	1049	eng.	5	Imanalieva N.Dzh.
							Dubina T.N.
							Kuzheleva A.M.
							Iusupova L.I.
							Satybaldieva A.A.
							Turdalieva M.A.
							Zamirbek k.Izat
7	Intensive English (elective)	Интенсивный Английский (факультатив)	ENG 192	1018	eng.	1	Imanalieva N.Dzh.
							Dubina T.N.
							Kuzheleva A.M.
							Iusupova L.I.
							Satybaldieva A.A.
							Turdalieva M.A.
							Zamirbek k.Izat
8	History of Kyrgyzstan	История Кыргызстана	KgHS 112	1061	rus.	2	Abdykerimov M.O.
9	Astronomy	Астрономия	SCI 102	678	rus.	1	Tolebaev A.M.
10	Mathematics	Математика	MAT 102	676	rus.	5	Tiunina V.N.
11	Physics	Физика	SCI 102	671	rus.	3	Tolebaev A.M.
12	Chemistry	Химия	CHM 102	686	rus.	2	Zhusupbekova Zh.Zh.
13	Biology	Биология	BIO 102	675	rus.	2	Zhusupova B.Zh.
14	Pre-conscription military training (medical courses)	Допризывная военная подготовка (мед.курс)	MIL 102	685	rus.	2	Isabekova N.K.
15	Physical training	Физическая культура	PBS 102	684	rus.	2	Mavleeva S.T.
16	Informatics	Информатика	COM 112	965	rus.	2	Rumiantseva O.V.
17	Culture of speech (russian language)	Русский язык и культура речи	RUS 112	958	rus.	1	Zhanybekova Zh.Zh.
17	Culture of speech (russian language)	Русский язык и культура речи	RUS 112	958	rus.	1
18	Intro to IT	Введение в информационные технологии	COM 221	723	rus.	2	Rumiantseva O.V.
19	Internship I	Учебно-ознакомительная практика	INT 252	836	rus.	3	Rumiantseva O.V.
Второй год обучения / 2^ndyear
№	Denomination	Название	Code	ID	Lan	Cr.	Instructor
1	History of Kyrgyzstan	История Кыргызстана	HIS 202	773	rus.	2	Abdykerimov M.O.
2	Kyrgyz language and literature	Кыргызский язык и литература	KRL 214	1017	kyr.	1	Batanova T.D. Mambetbaeva B.K.
3	English language (elective)	Английский язык (факультатив)	ENG 254	1135	eng.	2	Kuzheleva A.M.
							SatybaldievaCh.A.
							Iusupova L.I.
4	English for Specific Purposes (elective)	Английский язык в профессиональной деятельности (факультатив)	ENG 244	1134	eng.	4	Kuzheleva A.M.
							SatybaldievaCh.A.
							Iusupova L.I.
5	Geography of Kyrgyzstan	География Кыргызстана	GKg 204	1103	eng.	2	Islamova A.G.
6	Intro to WEB-technology	Введение в Web – технологии	COM 252	962	rus.	4	Veis P.L.
7	Computer mathematics	Компьютерная математика	MAT 252	963	rus.	4	Veis P.L.
8	Manas studies	Манасоведение	MAN 101	612	rus. kyr.	2	Abdykerimov M.O.
9	Object-oriented programming	Объектно-ориентированное программирование	PRG 201	730	rus.	4	Вакансия
10	Mathematical Analyse I	Математический анализ 1	MAT 242	750	rus.	4	Tiunina V.N.
11	Computer graphics	Компьютерная графика	COM 322	854	rus.	3	Roslova I.N.
12	Physical training	Физическая культура	PHT 202	772	rus.	2	Mavleeva S.T.
13	Operating Systems	Операционные системы	COM 341	810	rus.	4	Rumiantseva O.V.
14	Internship II	Производственная практика	INT 222	839	rus.	6	Rumiantseva O.V.
15	Interdisciplinary State Exam in: History of Kyrgyzstan, Kyrgyz language and literature, Geography of Kyrgyzstan	Междисциплинарный государственный экзамен по предметам: История Кыргызстана, Кыргызский язык и литература, География Кыргызстана	ISE 244	1104	rus.	2	Rumiantseva O.V.

Третий год обучения / 3^rdyear
№	Denomination	Название	Code	ID	Lan.	Cr.	Instructor
1	Sortfare of computer networks	Программное обеспечение компьютерных сетей	COM 312	863	rus.	4	Rumiantseva O.V.
2	Discrete mathematics	Дискретная математика	MAT 322	858	rus.	4	Abitova M.R.
3	Informational security	Информационная безопасность	ITC 322	862	rus.	4	Osipova N.N.
4	Development technology of program products	Технология разработки программных продуктов	ITC 312	861	rus.	4	Roslova I.N.
5	Development technology of program products (course paper)	Технология разработки программных продуктов (курсовая работа)	ITC 312K	905	rus.	1	Roslova I.N.
6	Theory of probabilities and mathematical statistics	Теория вероятностей и математическая статистика	MAT 312	855	rus.	2	Tiunina V.N.
7	Algorithms and data structures	Алгоритмы и структуры данных	COM 242	964	rus.	4	Вакансия
8	English for Specific Purposes (elective)	Английский язык в профессиональной деятельности (факультатив)	ENG 306	1052	eng.	4	Kuzheleva A.M.
8	English for Specific Purposes (elective)		ENG 306	1052	eng.	4	Iusupova L.I.
9	Internship III	Квалификационня практика	INT 333	883	rus.	6	Rumiantseva O.V.
10	Comprehensive interdisciplinary certification exam	Комплексный междисциплинарный итоговый экзамен	CFE 396	1055	rus.	4	Rumiantseva O.V.

Дошкольное образование

Первый год обучения/ 1^st year /

№	Denomination	Название	Code	ID	Lan	Cr.	Instructor
1	Kyrgyz language	Кыргызский язык	KYR 102	657	kyr.	2	Karagulova D.B.
							Batanova N.D.
2	Kyrgyz literature	Кыргызская литература	KRL 102	658	kyr.	2	Karagulova D.B.
							Batanova N.D.
3	Russian language	Русский язык	RUS 102	659	rus.	1	Zhanybekova Zh.Zh.

4	World literature	Мировая литература	RLT 102	1136	rus.	1	Zhanybekova Zh.Zh.

5	Foreign language (English)	Иностранный язык (Английский)	ENG 102	672	eng.	2	Imanalieva N.Dzh.
							Dubina T.N.
							Kuzheleva A.M.
							Iusupova L.I.
							Satybaldieva A.A.
							Dzheldzhemysheva N.T.
							Zamirbek k.Izat
							Turdalieva M.A.
6	Intensive English	Интенсивный Английский	ENG 122	1049	eng.	5	Imanalieva N.Dzh.
							Dubina T.N.
							Kuzheleva A.M.
							Iusupova L.I.
							Satybaldieva A.A.
							Zamirbek k.Izat
							Turdalieva M.A.
7	Intensive English (elective)	Интенсивный Английский (факультатив)	ENG 192	1018	eng.	1	Imanalieva N.Dzh.
							Dubina T.N.
							Kuzheleva A.M.
							Iusupova L.I.
							Satybaldieva A.A.
							Zamirbek k.Izat
							Turdalieva M.A.
8	History of Kyrgyzstan	История Кыргызстана	KgHS 112	1061	rus.	2	Abdykerimov M.O.
9	Astronomy	Астрономия	SCI 102	678	rus.	1	Tolebaev A.M.
10	Mathematics	Математика	MAT 102	676	rus.	5	Tiunina V.N.
11	Physics	Физика	SCI 102	671	rus.	3	Tolebaev A.M.
12	Chemistry	Химия	CHM 102	686	rus.	2	Zhusupbekova Zh.Zh.
13	Biology	Биология	BIO 102	675	rus.	2	Zhusupova B.Zh.
14	Pre-conscription military training (medical courses)	Допризывная военная подготовка (мед.курс)	MIL 102	685	rus.	2	Isabekova N.K.
15	Physical training	Физическая культура	PBS 102	684	rus.	2	Mavleeva S.T.
16	Culture of speech (russian language)	Русский язык культура речи	RUS 112	958	rus.	1	Zhanybekova Zh.Zh.

17	Psychology	Психология	PSY 202	778	rus.	4	Sardarbekova A.N.
18	Rhetoric	Риторика	RTR 151	911	rus.	2	Karaeva Zh.I.
19	Internship I	Учебно-ознакомительная практика	INT 252	836	rus.	3	Sardarbekova A.N.

Второй год обучения / 2^ndyear
№	Denomination	Название	Code	ID	Lan.	Cr.	Instructor
1	History of Kyrgyzstan	История Кыргызстана	HIS 202	773	rus.	2	Abdykerimov M.O.
2	Kyrgyz language and literature	Кыргызский язык и литература	KRL 214	1017	kyr.	1	Batanova T.D.
2	Kyrgyz language and literature	Кыргызский язык и литература	KRL 214	1017	kyr.	1	Mambetbaeva B.K.
3	English language (elective)	Английский язык (факультатив)	ENG 254	1135	eng.	2	Dzheldzhemysheva N.T.
4	English for Specific Purposes (elective)	Английский язык в профессиональной деятельности (факультатив)	ENG 244	1134	eng.	4	Satybaldieva Ch.A.
5	Geography of Kyrgyzstan	География Кыргызстана	GKg 204	1103	eng.	2	Islamova A.G.
6	Manas studies	Манасоведение	MAN 101	612	rus. kyr.	2	Abdykerimov M.O.
7	Pedagogical Skills	Основы педагогического мастерства	PED 371	837	rus.	2	Karaeva Zh.I.
8	Age anatomy, physiology and hygiene	Возрастная анатомия, физиология и гигиена	PBS 212	779	rus.	3	Rzhavskaia A.P.
9	Infantile literature with a workshop on expressive reading	Детская литература и выразительное чтение	PBS 204	1026	rus.	4	Nizovskaia I.A.
10	Infantile literature with a workshop on expressive reading (course paper)	Детская литература и выразительное чтение (курсовая работа)	PED 244k	1027	rus.	1	Nizovskaia I.A.
11	Methods of musical education	Методика музыкального воспитания	PMT 234	1028	rus.	2	Karaeva Zh.I.
12	Methods of physical education	Методика физического воспитания	PMT 224	1029	rus.	2	Rzhavskaia A.P.
13	Methods of environmental education	Методика экологического образования	PED 244	1113	rus.	2	Islamova A.G.
14	Theoretical basis of the content and organization of pre-school education	Теоретические основы организации дошкольного образования	PED 274	1031	rus.	3	Arkhipova T.V.
15	Physical training	Физическая культура	PHT 202	772	rus.	2	Mavleeva S.T.
16	Interdisciplinary State Exam in: History of Kyrgyzstan, Kyrgyz language and literature, Geography of Kyrgyzstan	Междисциплинарный государственный экзамен по предметам: История Кыргызстана, Кыргызский язык и литература, География Кыргызстана	ISE 244	1104	rus.	2	Sardarbekova A.N.
17	Internship II	Производственная практика	INT 222	839	rus.	6	Sardarbekova A.N.

Третий год обучения / 3^rdyear
№	Denomination	Название	Code	ID	Lan.	Cr.	Instructor
1	English for Specific Purposes (elective)	Английский язык в профессиональной деятельности (факультатив)	ENG 306	1052	eng.	4	Satybaldieva Ch.A.
2	Artistic workshop and design	Практикум по художественному труду и конструированию	PED 306	1114	rus.	2	Epp T.D.
3	Pre-school pedagogy	Дошкольная педагогика	PSP 336	1115	rus.	3	Arkhipova T.V.
4	Special needs education	Коррекционная педагогика	SNE 306	1116	rus.	2	Arkhipova T.V.
5	Creative teaching	Творческое обучение	PED 326	1117	rus.	6	Serikova L.M.
6	Pre-school English teaching methods	Теоретико-практические основы обучения английскому языку и методика его преподавания в дошкольном образовательном учреждении	TTE 326	1118	eng.	4	Satarova Z.K.
7	Native language	Родной язык	PMT 326	1119	rus.	2	Satarova Z.K.
8	Infant speech development methodology	Методика развития детской речи	PMT 346	1120	rus.	2	Arkhipova T.V.
9	Methodology of mathematical development of pre-school children	Методика математического развития дошкольников	PMT 366	1121	rus.	2	Satarova Z.K.
10	Internship III	Квалификационная практика	INT 333	883	rus.	6	Sardarbekova A.N.
11	Comprehensive interdisciplinary certification exam	Комплексный междисциплинарный итоговый экзамен	CFE 396	1055	rus.	4	Sardarbekova A.N.

Правоведение

Первый год обучения/ 1^st year /

№	Denomination	Название	Code	ID	Lan	Cr.	Instructor
1	Kyrgyz language	Кыргызский язык	KYR 102	657	kyr.	2	Karagulova D.B. Akynbekova K.A.
2	Kyrgyz literature	Кыргызская литература	KRL 102	658	kyr.	2	Karagulova D.B. Akynbekova K.A.
3	Russian language	Русский язык	RUS 102	659	rus.	1	Zhanybekova Zh.Zh.
4	World literature	Мировая литература	RLT 102	1136	rus.	1	Zhanybekova Zh.Zh.
5	History of Kyrgyzstan	История Кыргызстана	KgHS 112	1061	rus.	2	Abdykerimov M.O.
6	Foreign language (English)	Иностранный язык (Английский)	ENG 102	672	eng.	2	Imanalieva N.Dzh. Dubina T.N. Kuzheleva A.M. Iusupova L.I. Satybaldieva A.A. Zamirbek k.Izat Dzheldzhemysheva N.T. Turdalieva M.A.
7	Intensive English	Интенсивный Английский	ENG 122	1049	eng.	5	Imanalieva N.Dzh. Dubina T.N. Kuzheleva A.M. Iusupova L.I. Satybaldieva A.A. Zamirbek k.Izat Turdalieva M.A.
8	Intensive English (elective)	Интенсивный Английский (факультатив)	ENG 192	1018	eng.	1	Imanalieva N.Dzh. Dubina T.N. Kuzheleva A.M. Iusupova L.I. Satybaldieva A.A. Zamirbek k.Izat Turdalieva M.A.
9	Astronomy	Астрономия	SCI 102	678	rus.	1	Tolebaev A.M.
10	Mathematics	Математика	MAT 102	676	rus.	5	Tiunina V.N.
11	Physics	Физика	SCI 102	671	rus.	3	Tolebaev A.M.
12	Chemistry	Химия	CHM 102	686	rus.	2	Zhusupbekova Zh.Zh.
13	Biology	Биология	BIO 102	675	rus.	2	Zhusupova B.Zh.
14	Pre-conscription military training (medical courses)	Допризывная военная подготовка (мед.курсы)	MIL 102	685	rus.	2	Isabekova N.K.
15	Physical training	Физическая культура	PHT 102	684	rus.	2	Mavleeva S.T.
16	Culture of speech (russian language)	Русский язык и культура речи	RUS 112	958	rus.	1	Zhanybekova Zh.Zh.Duishekeeva A.T.
17	Rhetoric	Риторика	RTR 151	911	rus.	2	Karaeva Zh.I.
18	Jurisprudence	Правоведение	LAW 102	924	rus.	2	Alymkulova N.Zh.
19	Internship I	Учебно-ознакомительная практика	INT 252	836	rus.	3	Alymkulova N.Zh.

Второй год обучения / 2^ndyear
№	Denomination	Название	Code	ID	Lan.	Cr.	Instructor
1	History of Kyrgyzstan	История Кыргызстана	HIS 202	773	rus.	2	Abdykerimov M.O.
2	English language (elective)	Английский язык (факультатив)	ENG 254	1135	eng	2	Dzheldzhemysheva N.T.
3	English for Specific Purposes (elective)	Английский язык в профессиональной деятельности (факультатив)	ENG 244	1134	eng	4	Dzheldzhemysheva N.T.
4	Kyrgyz language and literature	Кыргызский язык и литература	KRL 214	1017	kyr.	1	Batanova T.D. Mambetbaeva B.K.
5	Manas studies	Манасоведение	MAN 101	612	rus. kyr.	2	Abdykerimov M.O.
6	Geography of Kyrgyzstan	География Кыргызстана	GKg 204	1103	eng.	2	Islamova A.G.
7	Theory of State and Law	Теория государства и права	LAW 252	926	rus.	3	Almasbekov Ch.A.
8	Constitutional law	Конституционное право	LAW 224	1022	rus.	3	Alymkulova N.Zh.
9	Criminal Law	Уголовное право	LAW 204	821	rus.	3	Alymkulova N.Zh.
10	Criminal Law (course paper)	Уголовное право (курсовая работа)	LAW 204K	879	rus.	1	Alymkulova N.Zh.
11	Histori of state and law of Kyrgyzstan	История государствa и права Кыргызстана	LAW 232	980	eng.	4	Damirbekova D.D.
12	Histori of state and law of foreign countries	История государствa и права зарубежных стран	LAW 234	981	rus.	3	Abdykerimov M.O.
13	Management	Менеджмент	MNG 202	774	rus.	2	Islamova A.G.
14	Information technologies in professional activity	Информационные технологии в проф. деятельности	LAW 202	982	rus.	2	Suleiman Sh.
15	Physical training	Физическая культура	PHT 202	772	rus.	2	Mavleeva S.T.
16	Interdisciplinary State Exam in: History of Kyrgyzstan, Kyrgyz language and literature, Geography of Kyrgyzstan	Междисциплинарный государственный экзамен по предметам: История Кыргызстана, Кыргызский язык и литература, География Кыргызстана	ISE 244	1104	rus.	2	Alymkulova N.Zh.
17	Internship II	Производственная практика	INT 222	839	6	rus	Alymkulova N.Zh.
Третий год обучения / 3^rdyear
№	Denomination	Название	Code	ID	Lan.	Cr.	Instructor
1	English for specific Purposes (elective)	Английский язык в проф. деятельности (факультатив)	ENG 306	1052	eng	4	Dzheldzhemysheva N.T.
2	Civil law	Гражданское право	LAW 262	925	rus	3	Alieva L.U.
3	Environmental Law	Экологическое право	LAW 342	872	rus	2	Alymkulova N.Zh.
4	Labor Law	Трудовое право	LAW 302	856	eng	3	Suleiman Sh.
5	Labor Law (course paper)	Трудовое право (курсовая работа)	LAW 382K	881	rus	1	Suleiman Sh.
5	Labor Law (course paper)	Трудовое право (курсовая работа)	LAW 382K	881	rus	1
6	Entrepreneurial Law	Предпринимательское право	LAW 362	874	rus	2	Damirbekova D.D.
7	Financial Law	Финансовое право	LAW 312	857	rus	2	Alieva L.U.
8	Family Law	Семейное право	LAW 255	822	rus	2	Alymkulova N.Zh.
9	Information law	Информационное право	LAW 306	1123	rus	2	Damirbekova D.D.
10	Administrative procedural Law	Административное процедурное право	LAW 306	1137	rus	3	Alymkulova N.Zh.
11	Kyrgyz language for lawyers	Кыргызский язык для юристов	KLAW 316	1124	kyr	2	Akynbekova K.A.
12	Russian language for lawyers	Русский язык для юристов	RLAW 316	1125	rus	2	Zhanybekova Zh.Zh.
13	Internship III	Квалификационная практика	INT 333	883	rus	6	Alymkulova N.Zh.
14	Comprehensive interdisciplinary certification exam	Комплексный междисциплинарный итоговый экзамен	CFE 396	1055	rus	4	Alymkulova N.Zh.

Туризм

Первый год обучения/ 1^st year /

№	Denomination	Название	Code	ID	Lan	Cr.	Instructor
1	Kyrgyz language	Кыргызский язык	KYR 102	657	kyr.	2	Karagulova D.B.
1	Kyrgyz language	Кыргызский язык	KYR 102	657	kyr.	2	Batanova T.D.
2	Kyrgyz literature	Кыргызская литература	KRL 102	658	kyr.	2	Karagulova D.B.
2	Kyrgyz literature	Кыргызская литература	KRL 102	658	kyr.	2	Batanova T.D.
3	Russian language	Русский язык	RUS 102	659	rus.	1
3	Russian language	Русский язык	RUS 102	659	rus.	1	Duishekeeva A.T.
4	World literature	Мировая литература	RLT 102	1136	rus.	1
4	World literature	Мировая литература	RLT 102	1136	rus.	1	Duishekeeva A.T.
5	Foreign language (English)	Иностранный язык (Английский)	ENG 102	672	eng.	2	Imanalieva N.Dzh.
							Dubina T.N.
							Kuzheleva A.M.
							Iusupova L.I.
							Satybaldieva A.A.
							Zamirbek k.Izat
							Dzheldzhemysheva N.T.
							Turdalieva M.A.
6	Intensive English	Интенсивный Английский	ENG 122	1049	eng.	5	Imanalieva N.Dzh.
							Dubina T.N.
							Kuzheleva A.M.
							Iusupova L.I.
							Satybaldieva A.A.
							Zamirbek k.Izat
							Turdalieva M.A.
7	Intensive English (elective)	Интенсивный Английский (факультатив)	ENG 192	1018	eng.	1	Imanalieva N.Dzh.
							Dubina T.N.
							Kuzheleva A.M.
							Iusupova L.I.
							Satybaldieva A.A.
							Zamirbek k.Izat
							Turdalieva M.A.
8	History of Kyrgyzstan	История Кыргызстана	KgHS 112	1061	rus.	2	Abdykerimov M.O.
9	Astronomy	Астрономия	SCI 102	678	rus.	1	Tolebaev A.M.
10	Mathematics	Математика	MAT 102	676	rus.	5	Tiunina V.N.
11	Physics	Физика	SCI 102	671	rus.	3	Tolebaev A.M.
12	Chemistry	Химия	CHM 102	686	rus.	2	Zhusupbekova Zh.Zh.
13	Biology	Биология	BIO 102	675	rus.	2	Zhusupova B.Zh.
14	Pre-conscription military training (medical courses)	Допризывная военная подготовка (мед.курсы)	MIL 102	685	rus.	2	Isabekova N.K.
15	Physical training	Физическая культура	PBS 102	684	rus.	2	Mavleeva S.T.
16	Culture of speech (russian language)	Русский язык и культура речи	RUS 112	958	rus.	1
16	Culture of speech (russian language)	Русский язык и культура речи	RUS 112	958	rus.	1	Duishekeeva A.T.
17	Rhetoric (elective)	Риторика (факультатив)	RTR 152	1058	rus.	2	Karaeva Zh.I.
18	History of World culture	История мировой культуры	TRS 122	935	rus.	2	Neevina E.A.
19	Intro to tourism	Введение в специальность	TRS 111	913	rus.	2	Islamova A.G.
20	Internship I	Учебно-ознакомительная практика	INT 252	836	rus.	3	Islamova A.G.

Второй год обучения / 2^ndyear
№	Denomination	Название		Code		ID	Lan.	Cr.	Instructor
1	History of Kyrgyzstan	История Кыргызстана		HIS 202		773	rus.	2	Abdykerimov M.O.
2	English language (elective)	Английский язык (факультатив)		ENG 254		1135	eng.	2	Imanalieva N.Dzh.
3	Business Communication English	Иностранный язык в сфере профессиональной коммуникации		ENG 224		1045	eng.	4	Imanalieva N.Dzh.
4	Manas studies	Манасоведение		MAN 101		612	rus. kyr.	2	Abdykerimov M.O.
5	Kyrgyz language and literature	Кыргызский язык и литература		KRL 214		1017	kyr.	1	Mambetbaeva B.K.
									Batanova T.D.
6	Geography of Kyrgyzstan	География Кыргызстана		GKg 204		1103	eng.	2	Islamova A.G.
7	Economy in tourism	Экономика в туризме		EIT 355		1001	rus.	3	Neevina E.A.
8	Geography of tourism	География туризма		TRM 221		895	rus.	2	Zhusupova B.Zh.
9	Etiquette and service	Этикет и сервис		EtS 204		1014	rus.	2	Neevina E.A.
10	Basics of tour operator and travel Agency activities	Основы туроператорской и турагентской деятельности		BT&O 224		1013	rus.	2	Neevina E.A.
11	Excursion Activity	Экскурсионная деятельность		EA 251		972	rus.	4	Neevina E.A.
12	Excursion Activity (сourse paper)	Экскурсионная деятельность (курсовая работа)		EA 251k		1053	rus.	1	Neevina E.A.
13	Information technologies of professional activity	Информационные технологии профессиональной деятельности		ITT 224		1126	rus.	4	Osipova N.N.
14	Physical training	Физическая культура		PHT 202		772	rus.	2	Mavleeva S.T.
15	Passport and visa issues in travel Agency activities and travel business insurance	Паспортно-визовые вопросы в турагентской деятельности и страхование тур.бизнеса		TОR 222		971	rus.	2	Neevina E.A.
16	Second foreign language (elective)	Второй иностранный язык (факультатив)		ENGe 226		1139	sph	4	Mamtseva N.
17	Interdisciplinary State Exam in: History of Kyrgyzstan, Kyrgyz language and literature, Geography of Kyrgyzstan	Междисциплинарный государственный экзамен по предметам: История Кыргызстана, Кыргызский язык и литература, География Кыргызстана		ISE 244		1104	rus.	2	Islamova A.G.
18	Internship II	Производственная практика		INT 222		839	rus.	6	Islamova A.G.
Третий год обучения / 3^rdyear
№	Denomination		Название		Code	ID	Lan.	Cr.	Instructor
1	English in Business Communication		Иностранный язык в сфере профессиональной коммуникации		ENG 366	1065	eng.	4	Imanalieva N.Dzh.
2	Вasics of statistics		Основы статистики		BS 316	1132	rus.	3	Kim S.A.
3	Life Safety Activities		Безопасность жизнедеятельности		LSA 306	1131	2	rus	Sardarbekova A.N.
4	Basics of tour operator and travel Agency activities		Основы туроператорской и турагентской деятельности		BT&O 336	1015	2	rus	Neevina E.A.
5	Basics of tour operator and travel Agency activities (course paper )		Основы туроператорской и турагентской деятельности (курсовая работа)		BTOk 336	1130	1	rus	Neevina E.A.
6	Management documentation		Документационное обеспечение управления		TMD 366	1133	2	rus	Neevina E.A.
7	Ecotourism		Экотуризм		ET 316	1129	4	rus	Islamova A.G.
8	Second foreign language		Второй иностранный язык		ENG2 316	1127	2	sph	Mamtseva N.
9	Second foreign language (elective)		Второй иностранный язык (факультатив)		ENGe 316	1128	2	sph	Mamtseva N.
10	Comprehensive interdisciplinary certification exam		Комплексный междисциплинарный итоговый экзамен		CFE 396	1055	rus.	4	Islamova A.G.
11	Internship III		Квалификационная практика		INT 333	883	rus.	6	Islamova A.G.

Переводческое дело

Первый год обучения/ 1^st year /

№

Denomination

Название

Code

Lan

Cr.

Instructor

Kyrgyz language

Кыргызский язык

KYR 102

657

kyr.

Karagulova D.B.

Batanova T.D.

Kyrgyz literature

Кыргызская литература

KRL 102

658

kyr.

Karagulova D.B.

Batanova T.D.

Russian language

Русский язык

RUS 102

659

rus.

Duishekeeva A.T.

World literature

Мировая литература

RLT 102

1136

rus.

Duishekeeva A.T.

Foreign language (English)

Иностранный язык

(Английский)

ENG 102

672

eng.

Imanalieva N.Dzh.

Dubina T.N.

Kuzheleva A.M.

Iusupova L.I.

Satybaldieva A.A.

Zamirbek k.Izat

Dzheldzhemysheva N.T.

Turdalieva M.A.

Intensive English

Интенсивный Английский

ENG 122

1049

eng.

Imanalieva N.Dzh.

Dubina T.N.

Kuzheleva A.M.

Iusupova L.I.

Satybaldieva A.A.

Zamirbek k.Izat

Turdalieva M.A.

Intensive English

(elective)

Интенсивный Английский

(факультатив)

ENG 192

1018

eng.

Imanalieva N.Dzh.

Dubina T.N.

Kuzheleva A.M.

Iusupova L.I.

Satybaldieva A.A.

Zamirbek k.Izat

Turdalieva M.A.

History of Kyrgyzstan

История Кыргызстана

KgHS 112

1061

rus.

Abdykerimov M.O.

Astronomy

Астрономия

SCI 102

678

rus.

Tolebaev A.M.

Mathematics

Математика

MAT 102

676

rus.

Tiunina V.N.

Physics

Физика

SCI 102

671

rus.

Tolebaev A.M.

Chemistry

Химия

CHM 102

686

rus.

Zhusupbekova Zh.Zh.

Biology

Биология

BIO 102

675

rus.

Zhusupova B.Zh.

Pre-conscription military training (medical courses)

Допризывная военная подготовка (мед.курсы)

MIL 102

685

rus.

Isabekova N.K.

Physical training

Физическая культура

PBS 102

684

rus.

Mavleeva S.T.

Latin language

Латинский язык

LAT

102

1042

lat

Valvakov R.B.

Culture of speech (russian language)

Русский язык и культура речи

RUS 112

958

rus.

Duishekeeva A.T.

Translator’s psychology

Психология личности переводчика

PSY

192

1044

rus.

Stepanova L.I.

Rhetoric

Риторика

RTR 151

911

rus.

Karaeva Zh.I.

Internship I

Учебно-ознакомительная практика

INT 252

836

rus.

Kuzheleva A.M.

Второй год обучения / 2^ndyear

№

Denomination

Название

Code

Cr.

Lan.

Instructor

English language

(elective)

Английский язык

(факультатив)

ENG 254

1135

eng.

Sam Breazeale

History of Kyrgyzstan

История Кыргызстана

HIS

202

773

rus

Abdykerimov M.O.

Manas studies

Манасоведение

MAN

101

612

rus

Abdykerimov M.O.

Kyrgyz language and literature

Кыргызский язык и литература

KRL

214

1017

кrg

Mambetbaeva B.K.

Batanova T.D.

Practical English

Практический курс основного иностранного языка

ENG

294

1035

eng

Stepanova L.I.

Kuzheleva A.M.

German

Практический курс второго иностранного языка (Немецкий)

GER

204

1036

ger

Moldalieva A.

Chinese

Практический курс второго иностранного языка (Китайский)

CHN

204

1037

chn

Nusurova A.

Regional Studies

Страноведение

294

1038

eng

John Clark

Kuzheleva A.M.

Theory and practice of translation

Теория и практика перевода

TPT

294

1039

eng

Stepanova L.I.

Theory and practice of translation (сourse paper)

Теория и практика перевода (курсовая работа)

TPT

294k

1040

eng

Stepanova L.I.

Lexicology

Лексикология

LEX 294

1041

eng

Kydyralieva D.M.

Geography of Kyrgyzstan

География Кыргызстана

GKg 204

1103

eng

Islamova A.G.

Theory of Grammar

Теоретическая грамматика

GRM 294

1043

eng

Imanalieva N.Dzh.

Physical training

Физическая культура

PHT

202

772

rus

Mavleeva S.T.

Interdisciplinary

State Exam in: History of Kyrgyzstan, Kyrgyz language and literature, Geography of Kyrgyzstan

Междисциплинарный

государственный

экзамен по предметам: История Кыргызстана, Кыргызский язык и литература, География Кыргызстана

ISE

244

1104

rus

Kuzheleva A.M.

Internship II

Производственная практика

INT

222

839

eng

Kuzheleva A.M.

Третий год обучения / 3^rdyear

№	Denomination	Название	Code	ID	Cr.	Lan.	Instructor
1	Practical course of Interpretation	Практикум устного перевода	PCI 316	1105	3	eng	Stepanova L.I.
2	Practical course of Translation	Практика письменного перевода	PCT 306	1106	3	eng	Stepanova L.I.
3	Computer assisted translation	Автоматизированный перевод	CAT 306	1107	4	eng	Вакансия
4	Teaching Methods	Методика преподавания английского языка	TME 306	1108	4	eng	Tsukanova N.E. Kuzheleva A.M.
5	Comercial Translation	Бизнес-экономический перевод	EBT 306	1109	2	eng	Kydyralieva D.M.
6	German	Практический курс второго иностранного языка (Немецкий)	GER 306	1110	4	ger	Moldalieva А.S.
7	Chinese	Практический курс второго иностранного языка (Китайский)	CHN 306	1111	4	chn	Nussurova А.S.
8	English Communication	Практикум по культуре речевого общения	COM 396	1112	6	eng	Kydyralieva D.M.
9	Comprehensive interdisciplinary certification exam	Комплексный междисциплинарный итоговый экзамен	CFE 396	1055	4	eng	Kuzheleva A.M.
10	Internship III	Квалификационня практика	INT 333	883	6	eng	Kuzheleva A.M.
11	Social and Political Translation	Общественно-политический перевод	SPT 396	1122	2	eng	Kydyralieva D.M.

ОПИСАНИЕ КУРСОВ

Программное обеспечение вычислительной техники

и автоматизированных систем

Информатика

2 кредита

Данный курс направлен на формирование информационной культуры будущих специалистов и умений использовать пакеты прикладных программ в решении различных задач.

Введение в информационные технологии

2 кредита

Данный курс направлен на формирование у студентов представлений о будущей профессии, ознакомление с выбранной ими специальностью, с программой обучения с основными требованиями к профессиональной подготовке, областью информационных технологий, программных систем и их разработкой.

Алгоритмы и структуры данных

4 кредита

В рамках курса студенты знакомятся с общими понятиями предмета, приобретут навыки разработки линейных списков, древовидных структур данных; изучат основные алгоритмы сортировки, поиска данных, хеширования. Курс охватывает такие темы, как абстрактные типы данных, линейные и нелинейные структуры данных, древовидные структуры данных; алгоритмы сортировки и поиска.

Объектно-ориентированное программирование

4 кредита

Этот курс знакомит студентов с дисциплиной “ОО программирование на Java”, с ее задачами и методами. В частности, студенты ознакомятся с общей методикой построения объектно-ориентированных программ на языке Java, приобретут навыки разработки объектно-ориентированных программ для решения различных прикладных задач.

Операционные системы

4 кредита

Данный курс поможет студентам получить углубленное понимание базовых представлений, знаний и умений в области организации функционирования современных ОС, а именно, умений создания и использования эффективного программного обеспечения для управления ресурсами в современных ОС.

Компьютерная математика

4 кредита

Цель курса — познакомить с возможностями использования прикладного пакета Matlab для решения математических задач в области линейной алгебры, математического анализа: дифференциального исчисления, рядов, интегрирования функций, решения дифференциальных уравнений и систем дифференциальных уравнений; решения задач теории вероятностей и математической статистики, а также визуализации двух и трехмерных данных.

Математический анализ 1

4 кредита

Основная цель курса «Математический анализ I» состоит в усвоении студентами первоосновы, фундамента всего анализа – теории пределов переменных величин и функций, в усвоении анализа бесконечно малых и бесконечно больших величин, а также теории дифференциального исчисления функций одного и нескольких переменных и его применение к исследованию и построению графиков функций.

Введение в Web – технологии

4 кредита

Цель курса — познакомить с основными понятиями и терминологией сетевых технологий, адресацией в Internet, основными протоколами Internet. Изучить язык гипертекстовой разметки HTML, XHTML, язык каскадных таблиц стилей CSS. Научиться работать в редакторе программных кодов Adobe Dreamweaver. Создавать в этой рабочей среде свои Web – страницы. Овладеть основами программирования на JavaScript. Ознакомиться с технологиями создания Web- приложений.

Программное обеспечение компьютерных сетей

4 кредита

Данный курс поможет студентам получить углубленное понимание компьютерных сетей через основные теоретические понятия и практические навыки. Во время изучения курса особое внимание уделяется знаниям в области проектирования, внедрения и эксплуатации сетей. Также курс развивает ряд практических навыков и умений, позволяющих студентам осуществлять сетевое администрирование и сетевой мониторинг, выбор программных и аппаратных средств.

Дискретная математика

4 кредита

Формирование у студентов понятиях и методах в области исследования конечных математических структур и проблемах эффективности и сложности алгоритмов в таких структурах.

Информационная безопасность

4 кредита

Целью реализации программы является формирование у слушателей профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в области обеспечения информационной безопасности.

Технология разработки программных продуктов

4 кредита

В рамках курса студенты знакомятся с основными понятиями и определениями предметной области, с классификацией программ. Изучат особенности создания программного продукта, жизненный циклом программы; проектированием программных продуктов; структурой и

форматом, статистические и динамические данные; модульное программирование; стиль программирования эффективность и оптимизация программ; отладка, тестирование, сопровождение программ; инструментальные средства разработки программ; технологии программирования; защита программ; пакеты прикладных программ; коллективная разработка программных средств.

Компьютерная графика

3 кредита

Целью курса является систематизация знаний о современных графических программах, овладение основными программными средствами для работы с растровой и векторной графикой и приобретение практических навыков работы с программными продуктами растровой и векторной графики на уровне квалифицированного пользователя.

Теория вероятностей и математическая статистика

4кредита

Излагаются основы теории вероятностей и математической статистики. Курс содержит следующие разделы: элементы комбинаторики; основные понятия теории вероятностей; теоремы сложения и умножения вероятностей; дискретная и непрерывная случайные величины; математическое ожидание и дисперсия дискретных случайных величин; распределение вероятностей дискретной и непрерывной случайных величин.

Informatics

2 credits

This course is aimed at forming the information culture of future specialists and the ability to use applied software packages in solving various problems.

Intro to IT

2 credits

This course is aimed at forming students’ ideas about their future profession, familiarization with their chosen specialty, with a training program with the basic requirements for professional training, the field of information technology, software systems and their development.

Algorithms and data structures

4 credits

As part of the course, students get acquainted with the general concepts of the subject, acquire the skills to develop linear lists, tree-like data structures; will study the basic algorithms for sorting, data retrieval, hashing. The course covers topics such as abstract data types, linear and non-linear data structures, tree data structures; sorting and search algorithms.

Object-oriented programming

4 credits

This course introduces students to the discipline «OO programming in Java», with its tasks and methods. In particular, students will learn the general methodology for building object-oriented programs in the Java language, and obtain skills in developing object-oriented programs for solving various applied problems.

Operating Systems

4 credits

This course will help students gain an in-depth understanding of the basic concepts, knowledge and skills in the field of organizing the functioning of modern operating systems, namely, the ability to create and use effective software for managing resources in modern operating systems.

Computer mathematics

4 credits

The purpose of the course is to acquaint with the possibilities of using the Matlab application package for solving mathematical problems in the field of linear algebra, mathematical analysis: differential calculus, series, integration of functions, solving differential equations and systems of differential equations; solving problems of probability theory and mathematical statistics, as well as visualizing two and three-dimensional data.

Mathematical Analyse I

4 credits

The main goal of the course is to assimilate by students the fundamental principle, the foundation of all analysis — the theory of limits of variable quantities and functions, in the assimilation of the analysis of infinitesimal and infinitely large quantities, as well as the theory of differential calculus of functions of one and several variables and its application to the study and construction of graphs of functions.

Intro to WEB-technology

4 credits

The aim of the course is to acquaint with the basic concepts and terminology of network technologies, Internet addressing, basic Internet protocols. Learn hypertext markup language HTML, XHTML, cascading style sheets CSS. Learn to work in the Adobe Dreamweaver code editor. Create your own Web pages in this environment. Master the basics of JavaScript programming. Learn about technologies for creating Web applications.

Sortfare of computer networks

4 credits

This course will help students gain an in-depth understanding of computer networks through basic theoretical concepts and practical skills. During the course, special attention is paid to knowledge in the design, implementation and operation of networks. The course also develops a number of practical skills and abilities that allow students to carry out network administration and network monitoring, the choice of software and hardware.

Discrete mathematics

4 credits

Formation of students’ concepts and methods in the field of research of finite mathematical structures and problems of the efficiency and complexity of algorithms in such structures.

Informational security

4 credits

The purpose of the program is to develop students’ professional competencies necessary for professional activities in the field of information security.

Development technology of program products

4 credits

As part of the course, students get acquainted with the basic concepts and definitions of the subject area, with the classification of programs. They will study the features of creating a software product, the life cycle of the program; designing software products; structure and format, statistical and dynamic data; modular programming; programming style efficiency and optimization of programs; debugging, testing, maintenance of programs; software development tools; programming technologies; protection of programs; application packages; collective software development.

Computer graphics

3 credits

The aim of the course is to systematize knowledge about modern graphics programs, master the basic software for working with raster and vector graphics and acquire practical skills in working with software products of raster and vector graphics at the level of a qualified user.

Theory of probabilities and mathematical statistics

4 credits

The foundations of the theory of probability and mathematical statistics are presented. The course contains the following sections: elements of combinatorics; basic concepts of probability theory; addition and multiplication theorems for probabilities; discrete and continuous random variables; mathematical expectation and variance of discrete random variables; probability distribution of discrete and continuous random variables.

Информатика

2 кредит

Бул сабак келечектеги адистердин маалымат маданиятын өркүндөтүүгө жана ар кандай маселелерди чечүүдө колдонмо программалык пакеттерди колдоно билүүгө багытталган.

Маалымат технологиясына киришүү

2 кредит

Бул сабак студенттердин келечектеги кесиби жөнүндө идеяларын калыптандырууга, тандап алган адистиги менен таанышууга, кесиптик даярдыкка, маалыматтык технологиялар жаатына, программалык камсыздоо тутумдарына жана аларды иштеп чыгууга негизги талаптарды камтыган окуу программасы менен тааныштырууга багытталган.

Алгоритмдер жана маалыматтар структурасы

4 кредит

Курстун алкагында студенттер предметтин жалпы түшүнүктөрү менен таанышышат, сызыктуу тизмелерди, дарак сымал маалымат структураларын иштеп чыгуу көндүмдөрүнө ээ болушат; маалыматтарды сорттоо, издөө, хэштөөнүн негизги алгоритмдерин үйрөнөт. Курс маалыматтардын абстракттуу түрлөрү, сызыктуу жана сызыктуу эмес түзүмдөр, дарактардын маалымат структуралары сыяктуу темаларды камтыйт; сорттоо жана издөө алгоритмдери.

Объектке багытталган программалоо

4 кредит

Бул сабак студенттерди «OO программалоо Java», анын милдеттери жана методдору менен тааныштырат. Атап айтканда, студенттер Java тилинде объекттик багытталган программаларды куруунун жалпы методикасы менен таанышышат, ар кандай прикладдык маселелерди чечүү үчүн объективдүү программаларды иштеп чыгуу боюнча көндүмдөргө ээ болушат.

Операциялык система

4 кредит

Бул сабак студенттерге заманбап операциялык тутумдардын иштешин уюштуруу жаатындагы негизги түшүнүктөрдү, билимдерди жана көндүмдөрдү, тактап айтканда, заманбап операциялык тутумдардагы ресурстарды башкаруу үчүн эффективдүү программаларды түзүү жана пайдалануу мүмкүнчүлүктөрүн терең түшүнүүгө жардам берет.

Компьютердик математика

4 кредит

Сабактын максаты Matlab тиркемесинин сызыктуу алгебра жаатындагы математикалык маселелерди чечүү үчүн колдонуунун мүмкүнчүлүктөрү, математикалык анализ: дифференциалдык эсептөө, катар, функция интегралдоо, дифференциалдык теңдемелерди жана дифференциалдык теңдемелер тутумун чечүү; ыктымалдыктар теориясынын жана математикалык статистиканын маселелерин чечүү, ошондой эле эки жана үч өлчөмдүү маалыматтарды визуалдаштыруу.

Математикалык анализ 1

4 кредит

«Математикалык анализ I» курсунун негизги максаты студенттердин негизги принципти өздөштүрүшү, бардык анализдин негизи — өзгөрүлмө чоңдуктар жана функциялардын чектеринин теориясы, чексиз аз жана чексиз чоң чоңдуктарды талдоону өздөштүрүүдө, ошондой эле бир жана бир нече өзгөрүлмө функциялардын дифференциалдык эсептөө теориясы жана аны изилдөөгө колдонуу жана плитка функциялары.

Веб технологияларына киришүү

4 кредит

Курстун максаты — тармактык технологиялардын негизги түшүнүктөрү жана терминологиясы, Интернеттеги даректөө, Интернеттин негизги протоколдору менен тааныштыруу. Гипертекст белгилөө тили HTML, XHTML, CSS каскаддык стилдер баракчаларын үйрөнүңүз. Adobe Dreamweaver код редакторунда иштөөнү үйрөнүңүз. Ушул чөйрөдө өз Веб баракчаларыңызды түзүңүз. JavaScript программалоонун негиздерин өздөштүрүңүз. Веб тиркемелерди түзүү технологиялары жөнүндө билип алыңыз.

Компьютердик тармактар программасы

4 кредит

Бул сабак студенттерге негизги теориялык түшүнүктөр жана практикалык көндүмдөр аркылуу компьютердик тармактар жөнүндө терең түшүнүк алууга жардам берет. Курстун жүрүшүндө тармактарды долбоорлоо, киргизүү жана иштетүү жаатындагы билимге өзгөчө көңүл бурулат. Курс ошондой эле студенттерге тармактык башкарууну жана тармактык мониторингди, программалык жана аппараттык каражаттарды тандоону жүргүзүүгө мүмкүнчүлүк берген бир катар практикалык көндүмдөрдү жана жөндөмдөрдү өрчүтөт.

Дискреттик математика

4 кредит

Чектелген математикалык структураларды изилдөө чөйрөсүндө студенттердин түшүнүктөрүн жана методдорун калыптандыруу жана мындай структуралардагы алгоритмдердин эффективдүүлүгү жана татаалдыгы.

Маалымат коопсуздугу

4 кредит

Чектелген математикалык түзүмдөрдү изилдөө чөйрөсүндө студенттердин түшүнүктөрүн жана методдорун калыптандыруу жана мындай структуралардагы алгоритмдердин эффективдүүлүгү жана татаалдыгы.

Компьютердик тармактар программасы

4 кредит

Курстун алкагында студенттер предметтик багыттын негизги түшүнүктөрү жана аныктамалары, программалардын классификациясы менен таанышышат. Алар программалык продуктту түзүүнүн өзгөчөлүктөрүн, программанын жашоо циклин үйрөнүшөт; программалык продуктуларды долбоорлоо; структурасы жана

формат, статистикалык жана динамикалык маалыматтар; модулдук программалоо; программалоо стилинин натыйжалуулугу жана программаларды оптималдаштыруу; программаларды оңдоо, тестирлөө, техникалык тейлөө; программалык камсыздоону иштеп чыгуу куралдары; программалоо технологиялары; программаларды коргоо; колдонмо пакеттери; программалык камсыздоону жамааттык иштеп чыгуу.

Компьютердик графика

3 кредит

Курстун максаты — заманбап графикалык программалар жөнүндө билимди тутумдаштыруу, растрдык жана вектордук графика менен иштөөнүн негизги программаларын өздөштүрүү жана квалификациялуу колдонуучунун деңгээлинде растрдык жана вектордук графиканын программалык продуктулары менен иштөө боюнча практикалык көндүмдөргө ээ болуу.

Ыктымалдуулук теориясы жана математикалык статистика

4 кредит

Ыктымалдуулук теориясынын жана математикалык статистиканын негиздери келтирилген. Курста төмөнкү бөлүмдөр бар: комбинаториканын элементтери; ыктымалдыктар теориясынын негизги түшүнүктөрү; ыктымалдуулук үчүн кошуу жана көбөйтүү теоремалары; дискреттүү жана үзгүлтүксүз кокустук чоңдуктар; дискреттик кокустук чоңдуктардын математикалык күтүү жана дисперсиясы; дискреттик жана үзгүлтүксүз кокустук чоңдуктардын ыктымалдуулук бөлүштүрүлүшү.

ОПИСАНИЕ КУРСОВ

Переводческое дело

Название: Страноведение

Код: RS 204

Пререквизиты: География

Кредиты: 3

Страноведение – дисциплина, занимающаяся изучением территорий (стран и их районов, регионов), систематизирующая и обобщающая разнородные данные об их природе, населении, хозяйстве, культуре и социально-политической организации, особенностях исторического развития.

Regional studies

Regional studies is a discipline that studies territories (countries and their districts, regions), systematizing and generalizing data on their nature, population, economy, culture and socio-political organization, features of historical development.

Өлкө таануу

Өлкө таануу- бул аймактарды (өлкөлөрдү жана алардын райондорун, региондорун) изилдөө, алардын табияты, калкы, экономикасы, маданияты жана коомдук-саясий уюму, тарыхый өнүгүүнүн өзгөчөлүктөрү жөнүндө маалыматтарды тутумдаштыруучу жана жалпылоочу сабак.

Название: Теория и практика перевода

Код: TPT 294

Пререквизиты: Введение в специальность

Кредиты: 4

Основной задачей дисциплины является ознакомление с базовыми знаниями по теории и практики перевода, техники перевода и их использование по необходимости после овладения всеми навыками как иностранного, так и родного языка.

Theory and practice of translation

The main objective of the discipline is to give basic knowledge of the theory and practice of translation, technology of translation and their use as necessary after mastering all the skills of both a foreign and native languages.

Котормонун теориясы жана практикасы

Сабактын негизги максаты — котормонун теориясы жана практикасы, технологиялык котормо жана аларды чет элдик жана эне тилдин бардык көндүмдөрүн өздөштүргөндөн кийин аларды колдонуу боюнча негизги билим менен тааныштыруу.

Лексикология

LEX 294

Пререквизиты: Введение в специальность. Иностранный язык.

Кредиты: 2

Лексикология — это раздел лингвистики, науки о языке, « наука о слове ». Это раздел лингвистической науки, который учитывает слова, так или иначе подходящие к ним с разных сторон: фонетическая структура языка, изучение грамматического строя языка. Он связан с различными средствами выражения грамматических отношений между словами и с образцами, по которым слова объединяются в группы слов и предложения.

Lexicology

Lexicology is a branch of linguistics, the science of language, ‘the science of the word’. This is a branch of linguistic science, which takes account of words in one way or another approaching them from different angles: the phonetic structure of language, the study of the grammatical structure of language. It is concerned with the various means of expressing grammatical relations between words and with the patterns after which words are combined into word-groups and sentences.

Лексикология

Лексикология — бул тил илиминин бир бөлүмү, тил жөнүндөгү илим, «сөз жөнүндөгү илим» .Бул тил илиминин бир бөлүгү, ал сөздөрдү тигил же бул жагынан караганда: тилдин фонетикалык түзүлүшү, тилдин грамматикалык түзүлүшүн изилдөө. Бул сөздөрдүн ортосундагы грамматикалык мамилелерди туюнтуунун ар кандай каражаттары жана андан кийин сөздөр сөз түркүмдөрүнө жана сүйлөмдөргө айкалышкан мыйзам ченемдүүлүктөрүнө байланыштуу.

Название: Латинский язык

LAT 102

Пререквизиты: Введение в специальность

Кредиты: 1

Латинский язык принадлежит к латинофалискской группе италийских языков. Для успешного освоения иностранных языков, студентам необходимо ознакомиться с их корнями — латинским языком. На курсе латинского языка, студенты изучат грамматику, стилистику и лексику языка.

Latin language

Latin belongs to the Latin-Falisk group of the Italic languages. For the successful development of foreign languages, students need to know their roots — Latin. During the course, students will study the grammar, stylistics and vocabulary of the language.

Латын тили

Латын тили италиялык тилдердин Латын-Фалиск тобуна кирет. Чет тилдердин ийгиликтүү өнүгүшү үчүн студенттер тамырлары — латын тили менен таанышышы керек. Латын тили курсунда студенттер тилдин грамматикасын, стилистикасын жана лексикасын үйрөнүшөт.

Название: Риторика

RIT 151

Пререквизит: Русский язык и культура речи

Кредиты: 2

Рито́рика — дисциплина, изучающая искусство речи, правила построения художественной речи, ораторское искусство, красноречие. На курсе Риторика студенты познакомятся с разными видами художественных произведений, научатся излагать свои мысли и аргументировать доводы.

Rhetoric

Rhetoric is a discipline that studies the art of speech, the rules for constructing artistic speech, oratory, eloquence. On the Rhetoric course, students will get acquainted with different types of works of art, learn to express their thoughts and argue arguments.

Риторика

Аты-жөнү: Риторика — сөз өнөрүн, көркөм сөз куруунун эрежелерин, чечендик өнөрдү, чечендикти үйрөтүүчү сабак. Риторика курсунда студенттер көркөм чыгармалардын ар кандай түрлөрү менен таанышып, өз ойлорун айтууга жана аргументтерди талашууга үйрөнүшөт.

Название: Психология личности переводчика

PSY 192

Пререквизиты: Введение в специальность

Кредиты: 2

Деятельность переводчика осуществляется на основе Деятельность переводчика осуществляется на основе взаимосвязанного и взаимообусловленного функционирования сложных психологических механизмов. Психология личности переводчика– область научных знаний, изучающая психологические факторы, связанные с процессами переводческой деятельности и психологической этики.»

Translator’s psychology

The activity of the translator is based on the interrelated and interdependent functioning of complex psychological mechanisms. Psychology of the translator’s personality — the area of scientific knowledge that studies the psychological factors associated with the processes of translation activity and psychological ethics.

Котормочунун инсандык психологиясы

Котормочунун ишмердүүлүгү татаал психологиялык механизмдердин өз ара байланышкан жана бири-бирине көз каранды иш-аракетине негизделген. Котормочунун инсандык психологиясы — котормо ишмердүүлүгүнүн процесстери жана психологиялык этика менен байланышкан психологиялык факторлорду изилдөөчү илимий билим чөйрөсү.

Название: Бизнес экономический перевод

EBT 306

Пререквизиты: Научно-технический перевод

Кредиты: 2

Описание: Предлагаемый курс направлен на обогащение словарного запаса студентов языковыми и речевыми единицами делового английского языка, на закрепление грамматических форм и моделей, принятых в специализированных экономических текстах, и правил их перевода. Курс по содержанию, поставленным целям и задачам носит прикладной характер и направлен на углубленное изучение особенностей перевода экономичес текстов. В результате освоения дисциплины студенты должны владеть базовым набором специальной лексики и терминологии в области экономики, знать лексико-грамматические и композиционные особенности экономических текстов, уметь применять основные методы и приемы перевода наиболее распространенных в экономической литературе лингвистических конструкций, формировать навыки полного письменного реферативного и аннотационного перевода, а также устного перевода (необходимых для перевода бизнес встреч и деловых переговоров).

Commercial translation

The proposed course is aimed at enriching the vocabulary of students with language and speech units of business English, at consolidating the grammatical forms and models used in specialized economic texts, and the rules for their translation. The course according to its content, goals and objectives is of an applied nature and is aimed at an in-depth study of the features of the translation of economic texts. As a result of mastering the discipline, students must possess a basic set of special vocabulary and terminology in the field of economics, know the lexical, grammatical and compositional features of economic texts, be able to apply the basic methods and techniques of translation of the most common linguistic constructions in economic literature, and develop the skills of complete written abstract and annotation translation as well as oral translation (necessary for the translation of business meetings and business negotiations).

Бизнес-экономикалык котормо

Сунушталган курс студенттердин лексикасын ишкердик англис тилинин тилдик жана кептик бирдиктери менен байытууга, адистештирилген экономикалык тексттерде кабыл алынган грамматикалык формаларды жана моделдерди, аларды которуу эрежелерин консолидациялоого багытталган. Мазмуну, коюлган максаттары жана милдеттери боюнча курс прикладдык мүнөздө болуп, экономикалык тексттерди которуунун өзгөчөлүктөрүн тереңдетип үйрөнүүгө багытталган. Дисциплинаны өздөштүрүүнүн натыйжасында студенттер экономика тармагындагы атайын лексиканын жана терминологиянын базалык комплексине ээ болушу, экономикалык тексттердин лексикалык, грамматикалык жана композициялык өзгөчөлүктөрүн билиши, экономикалык тексттерди которуунун негизги ыкмаларын жана ыкмаларын колдоно билиши керек экономикалык адабияттарда кеңири таралган тилдик конструкцияларды жана толук жазуу жүзүндөгү реферат жана аннотациялык которуу көндүмдөрүн калыптандыруу, ошондой эле оозеки котормо (ишкер жолугушууларды жана бизнес сүйлөшүүлөрдү которуу үчүн зарыл).

Теоретическая грамматика

Автоматизированный перевод

Название: Общественно политический перевод

SPT 396

Пререквизиты: Теория и практика перевода

Кредиты: 2

Играя важную роль в жизни общества, политическая сфера издавна в той или иной степени привлекает к себе внимание представителей различных общественных наук — экономической теории, права, социологии, психологии, а также лингвистов, в частности — лингвистов-переводчиков. Общественно-политический перевод – важная составляющая часть перевода.

Social and political translation

Social and political translation is an important part of translation. Since the political sphere plays an important part in the life of society, the political sphere has long attracted the attention of representatives of various social sciences — economic theory, law, sociology, psychology, in particular — linguists-translators.

Коомдук жана саясий котормо

Коомдук жана саясий котормо котормонун маанилүү бөлүгү болуп саналат. Саясий чөйрө коомдун турмушунда маанилүү орунду ээлегендиктен, саясий чөйрө ар кандай коомдук илимдердин – экономикалык теориянын, укуктун, социологиянын, психологиянын өкүлдөрүнүн, атап айтканда, тилчи-котормочулардын көңүлүн көптөн бери буруп келет.

Название: Автоматизированный перевод

CAT 306

Пререквизиты: “Теория и практика перевода”, “Информатика”

Кредиты: 4

Цель данного курса — познакомить будущих переводчиков в сфере профессионального общения с существующими возможностями использования автоматического и автоматизированного машинного перевода.

Computer Assisted Translation

The purpose of this course is to teach future translators in the field of professional communication with the existing possibilities of using automatic and automated machine translation.

Компьютердик программалардын жардамы менен которуу

Бул курстун максаты келечектеги котормочуларды автоматтык жана автоматташтырылган машина котормосун колдонуунун болгон мүмкүнчүлүктөрү менен кесиптик байланыш тармагында тааныштыруу болуп саналат.

Название: Практикум по культуре речевого общения

COM 396

Пререквизиты: “Теория и практика перевода”, “Информатика”

Кредиты: 6

Целью курса является формирование у студентов умений и навыков, позволяющих выпускнику уверенно пользоваться языковыми средствами, с учетом материала, изучаемого рамках курса, в основных видах речевой деятельности: говорении, восприятии на слух (аудировании), чтении и письме в процессе иноязычной коммуникации.

English Communication

The aim of the course is to develop students’ skills and abilities that allow the graduate to confidently use language means, taking into account the material studied within the course, in the main types of speech activity: speaking, listening, reading and writing in communication.

Сүйлөө маданиятын үйрөнүү

Курстун максаты студенттердин кеп иш-аракетинин негизги түрлөрүндө: сүйлөшүүдө, угууда, окууда жана жазууда курстун алкагында өздөштүрүлгөн материалдарды эске алуу менен тилдик каражаттарды ишенимдүү колдонууга мүмкүндүк берген студенттердин көндүмдөрүн жана көндүмдөрүн өнүктүрүү болуп саналат.

Название: Методика преподавания английского языка

TME 306

Пререквизиты: Практический курс основного иностранного языка

Кредиты: 4

Целями освоения дисциплины является формирование методической компетенции —

способности и готовности вести урок иностранного языка в средней школе в соответствии с требованиями современного потребителя, решать проблемные педагогические ситуации в профессиональной деятельности, осуществлять научную деятельность, постоянно повышать своё методическое мастерство.

Teaching methods

The objectives of the discipline are to form students’ methodological competence: the ability and willingness to conduct a foreign language lesson in a general education school in accordance with the requirements of a modern consumer, solve pedagogical issues in professional activities, engage in scientific activities, and constantly improve their methodological skills.

Англис тилин окутуу методикасы

Дисциплинанын милдеттери студенттердин усулдук компетенттүүлүгүн калыптандыруу болуп саналат: жалпы билим берүүчү мектепте чет тили сабагын заманбап керектөөчүнүн талаптарына ылайык өткөрүү жөндөмдүүлүгүн жана каалоосун, кесиптик ишмердүүлүктө педагогикалык маселелерди чечүү, илимий ишмердүүлүк менен алектенүү, жана методикалык чеберчилигин тынымсыз жогорулатуу.

ОПИСАНИЕ КУРСОВ

«Дошкольное образование»

Английский язык в профессиональной деятельности

4 кредита

Описание: Целью курса является расширение пассивного и активного словарного запаса студентов, совершенствование навыков устной и письменной речи студентов, изучение лексики, необходимых для эффективной профессионально-коммуникативной деятельности педагога.

English for spec Purposes

4 credits

Description: The purpose of the course is to expand students’ passive and active vocabulary, to improve the oral and written language skills of students, to study vocabulary necessary for effective professional and communicative activity of the teacher.

Кесиптик ишмердүүлүктө англис тили

4 кредит

Түшүндүрмө: Курстун максаты — студенттердин пассивдүү жана активдүү сөз байлыгын кеңейтүү, студенттердин оозеки жана жазуу жүзүндө сүйлөө чеберчилигин өркүндөтүү, мугалимдин эффективдүү кесиптик жана коммуникативдик ишмердүүлүгү үчүн зарыл болгон лексиканы үйрөнүү.

Теоретико-практические основы обучения английскому языку и методика его преподавания в дошкольном образовательном учреждении

4 кредита

Описание: Изучение английского языка следует начинать с малых лет. Изучения иностранного языка, в случае правильной организации занятий и владения методикой его преподавания, развивает языковые способности детей, поднимает их образовательный и культурный потенциал.

Pre-school English teaching methods

4 credits

Description: Learning English should be started from an early age. Studying a foreign language, in the case of the correct organization of classes and mastery of the teaching methodology, develops the language abilities of children, raises their educational and cultural potential.

Мектепке чейинки билим берүү мекемесинде англис тилин окутуунун теориялык жана практикалык негиздери жана аны окутуунун методикасы

4 кредит

Түшүндүрмө: Англис тилин үйрөнүүнү жаштайынан баштоо керек. Чет тилди үйрөнүү, сабактарды туура уюштуруу жана окутуу методикасын өздөштүрүү шартында балдардын тилдик жөндөмдөрүн өркүндөтөт, алардын билим берүү жана маданий потенциалын жогорулатат.

Творческое обучение

6 кредита

Описание : Студенты в рамках данного курса получат возможность сравнить и проанализировать стратегии, методики и учебные материалы, предлагаемые на других курсах программы «Педагогика», внедрить полученные теоретические знания в учебную практику. Большое место в содержании курса отводится анализу игровой деятельности и ее влиянии на развитие ребенка. Игра позволяет детям использовать свое творчество, развивая воображение, ловкость, а также физическую, познавательную и эмоциональную силу. Игра важна для здорового развития мозга. Именно благодаря игре дети в очень раннем возрасте вовлекаются и взаимодействуют в окружающем их мире. Игра позволяет детям создавать и исследовать мир, которым они могут овладеть, побеждая их страхи, выполняя роли взрослых, иногда в сочетании с другими детьми или взрослыми, обеспечивающими уход. Когда они осваивают свой мир, игра помогает детям развивать новые навыки, которые приводят к повышению уверенности и устойчивости, которые им понадобятся для решения будущих задач.

Creativ teaching

6 credits

Description: Students will have the opportunity to compare and analyze the strategies, methods and teaching materials offered in other courses of the program «Pedagogy», to introduce the obtained theoretical knowledge into the teaching practice. A large part of the course content is devoted to the analysis of play activities and their influence on the development of the child. The game allows children to use their creativity to develop imagination, agility, and physical, cognitive and emotional strength. Play is important for healthy brain development. It is through play that children are involved and interact at a very early age in their environment. The game allows children to create and explore a world that they can master by defeating their fears, playing adult roles, sometimes in conjunction with other children or caregivers. As they master their world, play helps children develop new skills that lead to the increased confidence and resilience they will need to solve problems.

Чыгармачыл окутуу

6 кредит

Түшүндүрмө:Студенттер салыштыруу жана «Педагогика» программасынын башка курстарында сунушталган стратегияларды, ыкмаларды жана окуу-методикалык материалдарды талдоо, билим берүү иш жүзүндө алган теориялык билимдерди жүзөгө ашырууга мүмкүнчүлүк алышат. Албетте, курсту камтууда чоң орун оюн ишине жана баланын өнүгүшүнө таасирин талдоого берилет. Оюн балдарга өзүнүн чыгармачылык жөндөмдүүлүктөрүн пайдаланууга, элестетүүнү өнүктүрүүгө, тапкычтыкка, ошондой эле жеке, таанып-билүү жана эмоциональных күч берүүгө мүмкүндүк берет. Оюн мээни туура өнүктүрүү үчүн маанилүү болуп саналат.Бул оюн аркылуу, балдар өтө эрте жашында айлана-чөйрө менен өз ара байланыш жасашат. Оюн балдарга дүйнө таанууга жана иликтөөгө, аны өздөштүрүүгө болгон коркунучун таштап, чоңдордун ролун ойноо менен, кээде башка балдардын же чоң кишилердин кам көрүүсүн камсыз кылат. Балдар ал дүйнөнүтаанып билгенде, туруктуулукту жогорулатууга алып келе турган жаңы көндүмдөрдү өнүктүрүүгө жардам берет жана оюн аларга келечектеги милдеттерди чечүү үчүн керек болот.

Психология

4 кредита

Описание: Курс общей психологии является общепрофессиональной дисциплиной для студентов, обучающихся по специальности «Дошкольное образование».

Данный курс, рассчитан на формирование у студентов адекватного представления о предмете, методах и задачах психологии, ее основных категориях, месте среди других наук о человеке.

На основании изученного материала студенты должны уметь самостоятельно разбираться в постановке и решении проблем, связанных со строением и развитием личности и индивидуальности человека, его системы познавательных процессов, понимать общие закономерности его поведения.

Psychology

4 credits

Description: The course of general psychology is a general professional discipline for students enrolled in the specialty «Preschool education».

This course is designed to form students’ adequate understanding of the subject, methods and tasks of psychology, its main categories, place among other human sciences.

Based on the material studied, students should be able to independently understand the formulation and solution of problems related to the structure and development of a person’s personality and individuality, his system of cognitive processes, and understand the general patterns of his behavior.

Психология

4 кредит

Түшүндүрмө: Жалпы психология курсу «Мектепке чейинки билим берүү» адистигине кирген студенттер үчүн жалпы кесиптик дисциплина.

Бул сабак студенттердин психологиянын предмети, методикасы жана милдеттери, анын негизги категориялары, башка гуманитардык илимдердин арасындагы орду жөнүндө адекваттуу түшүнүгүн калыптандыруу максатында иштелип чыккан.

Окулган материалга таянып, студенттер адамдын инсандык жана индивидуалдык структурасы жана өнүгүшү, анын таанып-билүү процесстеринин системасы менен байланышкан маселелердин түзүлүшүн жана чечилишин өз алдынча түшүнүп, анын жүрүм-турумунун жалпы мыйзам ченемдүүлүктөрүн түшүнүшү керек.

Возрастная анатомия, физиология и гигиена

3 кредита

Описание: Курс «Возрастная анатомия, физиология и гигиена» входит в структуру общепрофессиональных дисциплин и является обязательным для студентов, обучающихся по специальности «Дошкольное образование». В качестве базовой цели изучаемой дисциплины выступает общетеоретическая подготовка специалиста в области анатомии, физиологии и гигиены человека, в общем, и специфики детского организма на разных возрастных этапах в частности.

Age anatomy, physiology and hygiene

3 credits

Description: The course «Age Anatomy, Physiology and Hygiene» is included in the structure of general professional disciplines and is mandatory for students enrolled in the specialty «Preschool Education». The basic goal of the discipline being studied is the general theoretical training of a specialist in the field of human anatomy, physiology and hygiene, in general, and the specifics of the child’s body at different age stages in particular.

Курактык анатомия, физиология жана гигиена

3 кредит

Түшүндүрмө: «Курактык анатомия, физиология жана гигиена» курсу жалпы кесиптик сабактардын структурасына кирет жана «Мектепке чейинки билим берүү» адистигине кирген студенттер үчүн милдеттүү болуп саналат. Изилденип жаткан дисциплинанын негизги максаты — адамдын анатомиясы, физиологиясы жана гигиенасы жаатындагы адистин жалпы теориялык даярдыгы жана жалпысынан, ар кандай курактагы баланын организминин өзгөчөлүктөрү.

Теоретические основы содержания и организации дошкольного образования

3 кредита

Описание: Курс посвящен изучению педагогических условий развития, обучения и воспитания детей раннего и дошкольного возраста (предметная, познавательная, игровая, художественно-эстетическая деятельности и общение), построения предметно-развивающей среды, моделированию образовательного процесса в соответствии с современными концепциями дошкольного образования. В рамках курса будут изучены инновационные педагогические системы и технологии обучения и развития дошкольников. Будут рассмотрены педагогические условия развития, обучения и воспитания детей раннего и дошкольного возраста (предметная, познавательная, игровая, художественно-эстетическая деятельности и общение).

Theoretical basis of the content and organization of pre-school education

3 credits

Description: The course is devoted to the study of the pedagogical conditions for the development, education and upbringing of children of early and preschool age (subject, cognitive, play, artistic and aesthetic activities and communication), building a subject-developing environment, modeling the educational process in accordance with modern concepts of preschool education. The course will study innovative pedagogical systems and technologies for teaching and developing preschoolers. The pedagogical conditions for the development, training and education of children of early and preschool age (subject, cognitive, play, artistic and aesthetic activities and communication) will be considered.

Мектепке чейинки билим берүүнүн мазмунунун жана уюштурулушунун теориялык негиздери

3 кредит

Түшүндүрмө: Курс эрте жана мектепке чейинки курактагы балдарды өнүктүрүүнүн, окутуунун жана тарбиялоонун (предметтик, когнитивдик, оюн, көркөм-эстетикалык иш-аракеттер жана баарлашуу) педагогикалык шарттарын изилдөөгө, предметтик өнүгүп жаткан чөйрөнү курууга, мектепке чейинки билим берүүнүн заманбап концепцияларына ылайык билим берүү процессин моделдөөгө арналган. Курста мектепке чейинки балдарды окутуунун жана өнүктүрүүнүн инновациялык педагогикалык тутумдары жана технологиялары изилденет. Эрте жана мектепке чейинки курактагы балдарды (предметтик, когнитивдик, оюн, көркөм-эстетикалык иш-аракеттер жана баарлашуу) өнүктүрүүнүн, окутуунун жана тарбиялоонун педагогикалык шарттары каралат.

Детская литература с практикумом по выразительному чтению.

4 кредита

Описание: Детская литература играет важную роль в подготовке воспитателей дошкольного образования. Курс «Детская литература с практикумом по выразительному чтению» предполагает последовательное рассмотрение жанров и видов детской литературы. Студенты познакомятся с авторами, с критериями отбора, с методикой чтения с детьми. А также в рамках курса будет сформирована дикция студентов и навык выразительного чтения.

Infantile literature with a workshop on expressive reading

4 credits

Description: Children’s literature plays an important role in the training of preschool educators. The course «Children’s literature with a workshop on expressive reading» involves a consistent examination of the genres and types of children’s literature. Students will get acquainted with the authors, with the selection criteria, with the method of reading with children. And also within the framework of the course, students’ diction and the skill of expressive reading will be formed.

Балдар адабиятынын көркөм окуу боюнча практикуму

4 кредит

Түшүндүрмө: Балдар адабиятынын көркөм окуу боюнча практикуму чоң роль ойнойт. «Экспрессивдүү окуу боюнча семинар менен балдар адабияты» курсу балдар адабиятынын жанрларын жана түрлөрүн ырааттуу текшерүүнү камтыйт. Студенттер авторлор менен, тандоо критерийлери менен, балдар менен окуу ыкмасы менен таанышат. Курстун алкагында студенттердин дикциясы жана көркөм окуу чеберчилиги калыптанат.

Основы педагогического мастерства

2 кредита

Описание: Педагогическое мастерство это качественная характеристика учебно-воспитательной деятельности учителя есть не что иное, как доведенная им до высокой степени совершенства учебная и воспитательная умелость, которая проявляется в особой отшлифованности методов и приемов применения психолого-педагогической теории на практике, благодаря чему обеспечивается высокая эффективность учебно-воспитательного процесса

Pedagogical Skills

2 credits

Description:Pedagogical skill is a qualitative characteristic of the teaching and educational activity of a teacher; it is nothing more than the educational and educational skill brought to a high degree of perfection by him, which is manifested in the special refinement of the methods and techniques of applying psychological and pedagogical theory in practice, due to which the high efficiency of educational and educational educational process.

Педагогикалык чеберчилик

2 кредит

Түшүндүрмө: Мыкты билимди окутуунун негиздери Педагогикалык чеберчилик — бул мугалимдин окутуу жана тарбиялоо ишинин сапаттык мүнөздөмөсү, ал билимдин жогорку натыйжалуулугун камсыз кылган, психологиялык-педагогикалык теорияны практикада колдонуунун методикасы менен ыкмаларын атайын өркүндөтүүдөн көрүнүп турган, ал тарабынан жогорку деңгээлге жеткирилген билим берүүчүлүк чеберчиликтен башка эч нерсе эмес. билим берүү процесси.

Методика экологического образования

2 кредита

Описание: Изучение данной дисциплины будет способствовать профессиональной готовности воспитателей к эколого-педагогической деятельности. Спецификой курса «Методика экологического образования» является не только формирование естественно-научных знаний об общих законах взаимодействия живых организмов друг с другом и окружающей средой, об основных экологических факторах и их влиянии на живые организмы, но и знакомство с концепцией экологического воспитания детей дошкольного возраста, а именно с содержанием экологического образования дошкольников, формами, методами и условиями экологического образования.

Экологиялык билим берүүнүн методологиясы

2 кредит

Түшүндүрмө: Бул дисциплинаны үйрөнүү педагогдордун экологиялык жана педагогикалык иш-чараларга кесиптик даярдыгына өбөлгө түзөт. «Экологиялык билим берүүнүн методикасы» курсунун өзгөчөлүгү тирүү организмдердин бири-бири менен жана курчап турган чөйрө менен өз ара аракеттенүүсүнүн жалпы мыйзамдары, экологиянын негизги факторлору жана алардын тирүү организмдерге тийгизген таасири жөнүндө табигый-илимий билимдерди калыптандырууда гана эмес, ошондой эле мектеп жашына чейинки балдарды экологиялык жактан тарбиялоо концепциясы менен, тактап айтканда, мектепке чейинки балдарга экологиялык билим берүүнүн мазмуну, экологиялык тарбия берүүнүн формалары, ыкмалары жана шарттары менен таанышуу.

Methodology of environmental education

2 credits

Description: The study of this discipline will contribute to the professional readiness of educators for environmental and pedagogical activities. The peculiarity of the course «Methodology of ecological education» is not only the formation of natural-scientific knowledge about common laws of interaction of living organisms with each other and the environment, about the main ecological factors and their influence on living organisms, but also familiarity with the concept of ecological education of pre-school children, namely the content of ecological education of pre-school children, forms, methods and conditions of ecological education.

Методика музыкального воспитания

2 кредита

Описание: Дошкольный возраст является периодом, когда закладываются основные способности ребенка, начинают проявляться его скрытые таланты, идет активное развитие личности. Можно сказать, что ребенок в этом возрасте наиболее восприимчив к информации и способен реализовать себя практически в любой сфере. Музыка открывает для ребенка дорогу в творчество, позволяет избавиться от комплексов, «открыть» себя миру. Музыка оказывает влияние не только на развитие непосредственно музыкальных способностей детей, но и способствует социализации ребенка,

Цель предполагаемого курса-помочь студентам будущим педагогам дошкольного образования понять основы теории музыкального воспитания ,и как вообще музыка влияет на развитие личности ,освоить методы и задачи музыкального воспитания.

Музыкалык билим берүүнүн методикасы

2 кредит

Түшүндүрмө: Мектепке чейинки курак – баланын негизги жөндөмдөрү түптөлүп, анын жашыруун таланттары ачылып, инсандын активдүү өнүгүүсү жүрүп жаткан мезгил. Бул курактагы бала маалыматты эң кабыл алуучу жана дээрлик бардык чөйрөдө өзүн ишке ашыра алат деп айта алабыз. Музыка баланын чыгармачылыкка жол ачат, комплекстерден арылууга, өзүн дүйнөгө “ачууга” шарт түзөт. Музыка балдардын түздөн-түз музыкалык жөндөмдүүлүктөрүн өнүктүрүүгө гана таасирин тийгизбестен, баланын социалдашуусуна,Сунушталып жаткан курстун максаты – студенттерге, мектепке чейинки билим берүүнүн болочок мугалимдерине музыкалык билим берүүнүн теориясынын негиздерин жана жалпысынан музыка инсандын калыптанышына кандай таасир тийгизерин түшүнүүгө, музыкалык билим берүүнүн ыкмаларын жана милдеттерин өздөштүрүүгө жардам берүү болуп саналат. Мethods of musical education

2 credits

Description: Preschool age is a period in which a child’s basic abilities are developed, his or her latent talents become visible and his or her personality is actively developed. It can be said that a child at this age is the most receptive to information and is capable of fulfilling himself in almost any sphere. Music opens the way for children to creativity, allows to get rid of complexes, «open» itself to the world. Music influences not only the development of children’s musical abilities directly, but also the socialization of the child, The aim of the proposed course is to help students who wish to teach pre-school education to understand the basics of the theory of musical education ,, and how music generally affects personal development .

Методика физического воспитания

2 кредита

Описание: Спецификой предмета является изучение закономерностей физического воспитания и управление развитием ребенка от рождения до семи лет.Учитывая особенности каждого возрастного периода, методика физического воспитания дошкольников определяет цель, задачи, средства, методы и формы организации педагогического процесса, особенности руководства им в дошкольных образовательных учреждениях. Она вооружает практику необходимыми теоретическими основами, тем самым способствуя ее совершенствованию.

Дене тарбия методикасы

2 кредит

Түшүндүрмө: Предметтин өзгөчөлүгү – дене тарбия мыйзамдарын изилдөө жана баланын төрөлгөндөн жети жашка чейинки өнүгүүсүн башкаруу.Ар бир жаш мезгилдин өзгөчөлүктөрүн эске алуу менен мектепке чейинки курактагы балдардын дене тарбиясынын методикасы максатты, педагогикалык процессти уюштуруунун максаттары, каражаттары, методдору жана формалары, мектепке чейинки билим берүү мекемелеринде ага жетекчилик кылуунун өзгөчөлүктөрү. Ал практиканы зарыл болгон теориялык негиздер менен жабдып, ошону менен аны еркундетууге салым кошот.

Methods of physical education

2 credits

Description: A specific feature of the subject is the study of the regularity of physical education and the management of the child’s development from birth to the age of seven. Taking into account the peculiarities of each age period, The method of physical education of pre-school children determines the purpose, objectives, means, methods and forms of organization of the pedagogical process, and the special features of the administration of pre-school educational institutions. It equips the practice with the necessary theoretical foundations, thus contributing to its improvement.

Коррекционная педагогика

2 кредита

Описание: В последние годы в связи с обострившейся социально-экономической ситуацией в обществе наблюдается увеличение в общей детской популяции количества детей с различными отклонениями в развитии – около 12%. Знание особенностей и возможностей детей с различными недостатками развития даст возможность дошкольному педагогу разработать наиболее адекватные средства коррекции недостатков в условиях обычного образовательного учреждения и поможет в определении образовательного маршрута ребенка со специальными нуждами.

Коррекциялык педагогика

2 кредит

Түшүндүрмө: Акыркы жылдарда коомдогу социалдык-экономикалык кырдаалдын курчушуна байланыштуу балдардын жалпы санынын ар кандай өнүгүүсүндөгү кемчиликтери бар балдардын санынын көбөйүшү байкалган – болжол менен 12%. Өнүгүүсүндө ар кандай кемчиликтери бар балдардын өзгөчөлүктөрүн жана мүмкүнчүлүктөрүн билүү мектепке чейинки билим берүү мекемесинин мугалимине катардагы билим берүү мекемесинин шарттарында майыптарды оңдоонун эң адекваттуу каражаттарын иштеп чыгууга мүмкүндүк берет жана өзгөчө муктаждыктары бар баланын билим алуу жолун аныктоого жардам берет.Special needs education

2 credits

Description: In recent years, owing to the worsening socio-economic situation in society, there has been an increase in the number of children with various developmental disorders — about 12 per cent. Knowledge of the characteristics and capacities of children with various developmental disabilities will enable the pre-school teacher to develop the most appropriate means of correcting deficiencies in the ordinary educational establishment and will help to define the child’s educational path with special needs.

Практикум по художественному труду и конструированию

2 кредита

Описание : Практикум по художественному труду и конструированию – предполагает обучение студентов следующим видам декоративно-прикладного искусства : рисование, аппликация, оригами, флоризм, лепка. Познакомятся с различными материалами, методами их обработки. Приобретут навыки работы с инструментами и оборудованием используемые для художественного ручного труда. Узнают о технике безопасности. Научаться как организовать рабочее место, для занятия творчеством с дошкольниками.

Көркөм жана курулуш практикасы

2 кредит

Түшүндүрмө: Көркөм өнөр жана дизайн боюнча семинар — студенттерге көркөм кол өнөрчүлүктүн төмөнкү түрлөрүн үйрөтүүнү камтыйт: чийүү, аппликация, оригами, флоризм, моделдөө. Алар ар турдуу материалдар, аларды иштетуу методдору менен таанышат. Чепер кол зэхмети учин уланылан гураллар ве энжамлар билен ишлемек боюнча хунэрлере эе болярлар. Коопсуздук жөнүндө билиңиз. Мектепке чейинки балдар менен чыгармачылык үчүн жумуш ордун кантип уюштурууну үйрөнүңүз

Artistic workshop and design

2credits

Description: Artistic workshop and design — It involves teaching students the following kinds of decorative and applied art : drawing, application, origami, florism, molding. They will get acquainted with various materials, methods of their processing. They will learn to work with tools and equipment used for artistic manual work. Learn about safety. Learn how to organise a workplace for creative work with preschoolers.

Родной язык

2 кредита

Описание: Обучение грамоте детей дошкольного возраста является обязательным элементом комплексного подхода к обучению детей родному языку и развитию речи, когда на одном занятии решаются разные взаимосвязанные речевые задачи – фонетические, лексические, грамматические – и на их основе – развитие связной речи.

Основной целью обучения грамоте дошкольников является:

выработка у детей умения ориентироваться в звуко-буквенной системе родного языка
развитие интереса и способностей к чтению. Последовательное усвоение понятий «слово», «звук», «слог», «буква», «предложение» в различных игровых упражнениях формирует у ребёнка осознание речи, её произвольность.

Эне тил

2 кредит

Түшүндүрмө: Мектепке чейинки курактагы балдарды сабаттуулукка үйрөтүү балдарга эне тилин үйрөтүү жана кепти өнүктүрүү боюнча комплекстүү мамиленин милдеттүү элементи болуп саналат, мында бир сабакта өз ара байланышкан ар кандай кеп проблемалары — фонетикалык, лексикалык, грамматикалык — чечилет жана алардын негизинде ырааттуулукту өнүктүрүү сүйлөө.Мектепке чейинки балдарды окууга жана жазууга үйрөтүүнүн негизги максаты:• балдарда эне тилинин тыбыштык-тамга системасында навигациялоо жөндөмүн өнүктүрүү· • кызыгууну жана окуу жөндөмүн өнүктүрүү. «Сөз», «үн», «муун», «тамга»,«сүйлөм» түшүнүктөрүн ар кандай оюн көнүгүүлөрүн ырааттуу түрдө өздөштүрүү баланын сүйлөө аң-сезимин, анын ээнбаштыгын калыптандырат.

Native language

2 credits

Description: Literacy training for preschool children is a mandatory part of the integrated approach to mother-tongue teaching and speech development, where different related speech tasks are performed in the same class — phonetic, lexical, grammatical — and based on them — the development of coherent speech.

The main purpose of literacy training for pre-school children is to:

¹ Development of children’s ability to navigate in the audio-literal system of their mother tongue

Development of interest and reading ability. Successive assimilation of the concepts «word», «sound», «syllable», «letter», «sentence» in various game exercises forms in a child consciousness of speech, its arbitrariness.

ОПИСАНИЕ КУРСОВ

Туризм

TRS 122 935

History of world culture

История мировой культуры

Предмет «История мировой культуры» исследует смену исторических культур, стилей, движение в истории мировоззренческих принципов, воплощенных в художественных образах, культурных памятниках. Главное назначение курса – ввести студентов в мир художественной культуры, проследив смену культурных эпох и стилей на протяжении всей истории человечества; изучить общие закономерности культурного развития человечества; освоить неповторимые феномены искусства, созданные разными народами в разных эпохи, т.е. студент должен ориентироваться не только в общих, но и в локальных типах культуры; на примере конкретных произведений искусства показать роль личности «художника» в формировании культуры нации.

The subject «History of world culture» explores the change of historical cultures, styles, movement in the history of worldview principles embodied in artistic images, cultural monuments. The main purpose of the course is to introduce students to the world of art culture, tracing the change of cultural epochs and styles throughout the history of mankind; to study the General patterns of cultural development of mankind; to master the unique phenomena of art created by different peoples in different epochs, i.e. the student should be guided not only in General, but also in local types of culture; on the example of specific works of art to show the role of the individual «artist» in the formation of the culture of the nation.

Предмети Тарыхы «дүйнөлүк маданият» иликтейт сменада тарыхый өсүмдүктөрүн, стилей, кыймылы тарыхында мировоззренческих принциптерин, воплощенных анын көркөм образах, маданий эстеликтерге. Башкы дайындоо курсун – комиссиянын студенттердин дүйнө көркөм маданият, проследив сменада маданий эпох жана стилей бою адамзаттын бүт тарыхында; иликтеп чыгып, жалпы мыйзам ченемдүүлүктү белгилеген маданий өнүктүрүү адамзаттын; өздөштүрүүгө неповторимые феномены искусство, түзүлгөн ар кандай элдердин, ар түрдүү эпоха, б. а. студент тийиш багыт гана эмес, жалпы, бирок локалдуу типтери маданият; искусствонун конкреттүү чыгармаларынын мисалында улуттун маданиятын калыптандырууда «сүрөтчүнүн» жеке ролун көрсөтүү.

TRS 111 913

Introduction to the specialty

Введение в специальность

Курс «Введение в специальность» является первым курсом, изучаемым в рамках туристской специализации. В результате изучения данного курса формируется базовый терминологический аппарат, закладываются начальные знания в области туризма и самых крупных его типов – познавательного, спортивного, экологического и пр. Изучаются основные экономические и социально-политические закономерности и механизмы туристской деятельности, и вопросы организации и интенсификации туристского бизнеса.

The course «Introduction to the specialty» is the first course studied within the framework of the tourist specialization. As a result of studying this course, the basic terminological apparatus is formed, initial knowledge in the field of tourism and its largest types – educational, sports, environmental, etc. is laid. The main economic and socio-political patterns and mechanisms of tourist activity, as well as issues of organization and intensification of tourist business are studied.

«Адистикке киришүү» курсу туристтик адистештирүүнүн алкагында иликтенүүчү биринчи курс болуп саналат. Изилдөөнүн натыйжасында бул курсту түзүлөт базалык коштоп жүргөн терминологиялык аппаратына, закладываются баштапкы билимдер жаатында, туризм жана эң ири анын типтерин – өлкө таануучу, спорт, экологиялык ж. б. Изилденет негизги экономикалык жана социалдык-саясий мыйзам ченемдүүлүктү белгилеген жана механизмдер туристтик иш жүргүзгөн, жана уюштуруу маселелерин жана интенсификации туристтик бизнес.

EIT 355 1001

Экономика в туризме\

Economy in tourism

«Экономика в туризме» является одной из важнейших специальных дисциплин подготовки экономистов-менеджеров для данной отрасли экономики государства и является базовой в формировании специалиста.

Дисциплина «Экономика в туризме» изучает общие экономические закономерности развития отраслевой структуры государственного управления и место в ней туризма, отраслевые организационно-экономические процессы поведение предприятий отрасли и особенности ее функционирования в современных рыночных условиях.

Основными задачами дисциплины являются:

-получение теоретических и практических знаний об отраслевой дифференциации и ее особенностях применительно к туризму;

-приобретение практических навыков, направленных на поиск и решение вопросов высокоэффективного использования туристских ресурсов.

«Tourism Economics» is one of the most important special disciplines for training economists and managers for this branch of the state economy and is the basic one in the formation of a specialist.

The discipline «tourism Economics» studies the General economic patterns of development of the industry structure of public administration and the place of tourism in it, industry organizational and economic processes, and the behavior of enterprises in the industry and the features of its functioning in modern market conditions.

The main objectives of the discipline are:

— getting theoretical and practical knowledge about industry differentiation and its features in relation to tourism;

— acquisition of practical skills aimed at finding and solving issues of highly efficient use of tourist resources.

«Туризм экономикасы» -мамлекеттин экономикасынын аталган тармагы үчүн экономист-менеджерлерди даярдоонун маанилүү атайын дисциплиналарынын бири болуп саналат жана адис түзүүдө базалык болуп саналат.

Тартип «Экономика» туризм иликтейт жалпы экономикалык өнүгүү мыйзам ченемдүүлүктү белгилеген тармактык структурасын, мамлекеттик башкаруу жана жери, анда туризм, тармактык уюштуруу-экономикалык процесстерди жүрүм-тармактын ишканаларын жана өзгөчөлүктөрү, аны иштетүү, заманбап рынок шартында.

Тартиптин негизги милдеттери болуп төмөнкүлөр саналат:

— туризмге карата тармактык дифференциация жана анын өзгөчөлүктөрү жөнүндө теориялык жана практикалык билимдерди алуу;

— туристтик ресурстарды жогорку натыйжалуу пайдалануу маселелерин издөөгө жана чечүүгө багытталган практикалык көндүмдөргө ээ болуу.

TRM 221 895

География туризма\

Geography of tourism

География туризма — отрасль географии, изучающая территориальные аспекты туризма: условия и ресурсы, обеспечивающие возможности туристской деятельности, виды туристской деятельности, туристские учреждения. Проблемы туризма — предмет изучения не только географии, но и других наук — экономики, медицины, социологии, психологии, с которыми она тесно связана.

Цель курса:

-изучить историю становления туризма в мире, Кыргызстане;

-на основе физических и социально-экономических закономерностей сформировать представление студентов о развитии географии туризма;

-ознакомить студентов с состоянием и особенностями туризма в Кыргызстане и за рубежом;

-выявить основные тенденции современного туризма и рассмотреть основные понятия, связанные с географией туризма;

-изучить региональные особенности сферы отдыха.

Tourism geography is a branch of geography that studies the territorial aspects of tourism: conditions and resources that provide opportunities for tourist activities, types of tourist activities, and tourist institutions. Problems of tourism are the subject of study not only of geography, but also of other Sciences — Economics, medicine, sociology, psychology, with which it is closely related.

The purpose of the course:

— to study the history of tourism in the world, Kyrgyzstan;

-on the basis of physical and socio-economic patterns to form an idea of students about the development of tourism geography;

— familiarize students with the state and features of tourism in Kyrgyzstan and abroad;

— identify the main trends in modern tourism and consider the main concepts related to the geography of tourism;

— to study regional peculiarities of the sphere of recreation.

Туризмдин географиясы-туризмдин аймактык аспекттерин окуткан география тармагы: туристтик иштин мүмкүнчүлүктөрүн, туристтик иштин түрлөрүн, туристтик мекемелерди камсыз кылган шарттар жана ресурстар. Туризм көйгөйлөрү — изилдөөнүн предмети гана эмес, башка илимдер-экономика, медицина, социология, психология, Ал менен тыгыз байланышкан.

Сабактын максаты:

— дүйнөдө, Кыргызстанда туризмдин калыптануу тарыхын изилдөө;

— жеке жана социалдык-экономикалык мыйзам ченемдүүлүктөрдүн негизинде студенттердин туризмдин географиясын өнүктүрүү жөнүндө сунуштарын калыптандыруу;

— студенттерди Кыргызстандагы жана чет өлкөлөрдөгү туризмдин абалы жана өзгөчөлүктөрү менен тааныштыруу;

— Заманбап туризмдин негизги тенденцияларын табуу жана туризмдин географиясы менен байланышкан негизги түшүнүктөрдү кароо;

— эс алуу чөйрөсүнүн региондук өзгөчөлүктөрүн иликтөө.

EtS 204 1014

Этикет и сервис\

Etiquette and service

Целью преподавания дисциплины «Этикет и сервис» является подготовка специалистов, владеющих знаниями об этосе своей профессии, этике сферы бизнеса, управленческой этике, и умеющих их использовать в практической деятельности.

Студенты получают знания о профессионально-этических нормах поведения и требованиях к специалистам по социально-культурному сервису и туризму, этических проблемах бизнеса и нормах деловой коммуникации, особенностях этикета и сервиса различных бизнес-культур.

В результате освоения курса студенты должны знать

— способы и формы оказания услуг, нормы и правила профессионального поведения и этикета;

— особенности делового общения и его специфику в сфере обслуживания;

-этику взаимоотношений в трудовом коллективе, в общении с потребителями;

— психологические особенности делового общения и его специфику в сфере обслуживания.

уметь:

— выполнять требования этики в профессиональной деятельности.

— ориентироваться в социальном пространстве, применять навыки коммуникативного общения в повседневной жизни

— уметь достойно себя вести в общественных местах и на деловых приемах.

владеть:

— навыками поведения в определённых ситуациях и общения с различными группами людей на различных уровнях в личной и деловой сфере;

— навыками работы в контактной зоне с потребителем;

— навыками обслуживания туристов.

The purpose of teaching the discipline «Etiquette and service» is to train specialists who have knowledge about the ethos of their profession, business ethics, management ethics, and are able to use them in practice.

Students gain knowledge about professional and ethical standards of behavior and requirements for specialists in social and cultural services and tourism, ethical problems of business and business communication standards, features of etiquette and service of various business cultures. As a result of completing the course, students should know

— methods and forms of providing services, rules and regulations of professional behavior and etiquette;

— features of business communication and its specifics in the service sector;

— ethics of relationships in the labor collective, in communication with consumers;

— psychological features of business communication and its specifics in the service sector.

be able to:

— meet the requirements of ethics in professional activities.

— navigate the social space, apply communication skills in everyday life

— be able to behave with dignity in public places and at business receptions.

own:

— skills of behavior in certain situations and communication with different groups of people at different levels in the personal and business sphere;

— skills of working in the contact area with the consumer;

— tourist service skills.

Максаты-окутуунун «тартипти Этикет жана сервис» даярдоо болуп саналат билген адистердин билими жөнүндө этосе өзүнүн кесиби, этика бизнес чөйрөсүн, башкаруу, этика, жана умеющих аларды пайдаланууга практикалык иш.

Студенттер жүрүм-турумдун кесиптик-этикалык ченемдери жана социалдык-маданий сервис жана туризм боюнча адистерге коюлуучу талаптар, бизнестин этикалык көйгөйлөрү жана иштиктүү коммуникациянын ченемдери, этикеттин өзгөчөлүктөрү, ар түрдүү бизнес-маданияттарды тейлөө жөнүндө билим алышат. Студенттер, албетте, өздөштүрүү натыйжасында кабардар болушу керек

— кызмат көрсөтүүнүн ыкмалары жана формалары, кесиптик жүрүм-турумдун жана этикеттин ченемдери жана эрежелери;

— иш менен пикир алышуунун өзгөчөлүктөрү жана тейлөө чөйрөсүндөгү анын өзгөчөлүктөрү;

— эмгек жамаатта, керектөөчүлөр менен сүйлөшүүдө өз ара мамилелердин этикасы;

— тейлөө чөйрөсүндө ишкер баарлашуунун психологиялык өзгөчөлүктөрү жана анын өзгөчөлүктөрү.

жасай билиши керек:

— кесиптик иштеги этиканын талаптарын аткарууга.

— социалдык мейкиндикте багыт алуу, күнүмдүк турмушта коммуникативдик карым-катнаш көндүмдөрүн колдонуу

— коомдук жайларда жана ишкер усулдарда өзүн татыктуу алып жүрүүгө.

вариативдүү бөлүк:

— жеке жана ишкердик чөйрөдө ар кандай деңгээлдерде адамдардын ар кандай топтору менен белгилүү бир кырдаалдарда жүрүм-турум жана мамиле кылуу көндүмдөрү;;

— керектөөчү менен контакттык зонада иш тажрыйбасы;;

— туристтерди тейлөөнүн көндүмүн.

BT&O 224 1013

Основы туроператорской и турагентской деятельности/

Basics of tour operator and travel Agency activities

Целью курса “Основы туроператорской и турагентской деятельности” является подготовка студентов к практической деятельности по продвижению и реализации туруслуг в качестве специалистов по туризму с использованием знаний, полученных при изучении технологических процессов, применяемых туристическими фирмами в разработке и реализации турпродукта.

Главная задача изучения курса заключается в ознакомлении студентов с методами продвижения турпродукта, технологическими процессами взаимодействия туроператоров (ТО) и турагентов (ТА) на этапе продвижения туристского продукта, в знании отечественных законодательных актов и правил, используемых туристическими фирмами при организации поездок российских и иностранных туристов.

The purpose of the course “Fundamentals of tour operator and travel Agency activities » is to prepare students for practical activities in the promotion and implementation of travel services as tourism specialists using the knowledge gained from studying the technological processes used by travel companies in the development and implementation of travel products.

The main task of the course is to familiarize students with the methods of promotion of tourist products, technological processes of interaction between tour operators (TO) and travel agents (TA) at the stage of promotion of a tourist product, knowledge of domestic legislation and rules used by travel companies when organizing trips of Russian and foreign tourists.

Максаты Негиздери «курсунун, туроператорской жана турагентской ишин» даярдоо болуп саналат студенттерди практикалык иш боюнча илгерилетүү жана ишке ашыруу туруслуг катары адистерди туризм боюнча пайдалануу менен алынган билимдердин изилдөөдө технологиялык процесстердин колдонулуучу туристтик фирмалар иштеп чыгууга жана ишке ашырууга турпродуктыларды.

Башкы милдет-окуп үйрөнүү курстун түзүлөт, таанышуу, студенттердин методдору менен алдыга жылдыруу турпродуктыларды, технологиялык процесстерге өз ара туроператорлордун жана турагенттердин кызматтары этабында илгерилетүү туристтик продуктуну, анын билүүсү ата мекендик мыйзам актыларынын жана эрежелерин колдонулуучу туристтик фирмалар уюштурууда сапар россиялык жана чет өлкөлүк туристтерди.

EA 251 972

Экскурсионная деятельность/

Excursion activity

В процессе изучения этого предмета вы изучите следующие темы: Экскурсоведение как наука. Экскурсия как вид деятельности и форма общения. Элементы экскурсии. Особенности проведения разных видов экскурсий. Методика подготовки новой экскурсии. Разработка и проверка маршрута экскурсии. Портфель экскурсовода. Подготовка контрольного и индивидуального текстов экскурсии

Вы будете уметь использовать методические разработки форм и видов проведения экскурсий; определять цели, задачи и тему экскурсии; определять ключевые позиции программы экскурсии; определять особые потребности тургруппы или индивидуального экскурсанта; использовать методические приемы показа экскурсионных объектов; использовать микрофон и усилительную технику; соблюдать правила протокола и этикета; вести отчеты по установленной форме; проводить инструктаж о правилах поведения в группе; выявлять и предусматривать возникновение потребности во взаимодействии с конкретными организациями для обеспечения проведения экскурсии; проверять наличие необходимых документов (билетов, путевок, ваучеров); вести отчеты по установленной форме

Вы узнаете: экскурсионную теорию; технику подготовки экскурсии; объекты экскурсионного показа и критерии отбора объектов экскурсионного показа; достопримечательности в контексте истории, географии и культуры; отечественную историю и культуру; методику проведения экскурсий; методические приемы показа экскурсионных объектов; правила делового протокола и этикета; технику использования микрофона и усилительных средств; техники ведения переговоров, публичных выступлений, экскурсионного рассказа, ответов на вопросы

In the course of studying this subject, you will learn the following topics: Guided tours as a science. Excursion as an activity and form of communication. Elements of the tour. Features of different types of excursions. Methodology for preparing a new tour. Development and verification of the tour route. Guide’s briefcase. Preparation of control and individual texts of the tour

To be able to use a methodical development of forms and types of excursions; identify goals, objectives and theme excursions; identify key positions of the program of the tour; to determine the special needs of tourists or individual tourists; use instructional techniques show tour facilities; to use a microphone and amplifying equipment; to observe the rules of Protocol and etiquette; maintain records in the prescribed form; instruct on rules of conduct in the group; identify and provide for the need to interact with specific organizations to ensure the conduct of the tour; check the availability of necessary documents (tickets, vouchers, vouchers); keep reports in the prescribed form

You will learn: excursion theory; techniques for preparing excursions; objects of excursion display and selection criteria for objects of excursion display; sights in the context of history, geography and culture; national history and culture; methods of conducting excursions; methodological techniques for showing excursion objects; rules of business Protocol and etiquette; techniques for using a microphone and amplifying devices; techniques for conducting negotiations, public speeches, excursion stories, answers to questions

Бул теманы изилдөө учурунда сиз төмөнкү темаларды таба аласыз: илим катары жол менен экскурсиялар. Экскурсия катары түрү жана түрү баарлашуу. Экскурсиянын элементтери. Экскурсиялардын ар кандай түрлөрүн өткөрүүнүн өзгөчөлүктөрү. Жаңы турду даярдоонун методикасы. Экскурсиялык каттамды иштеп чыгуу жана текшерүү. Экскурсовод портфели. Экскурсиянын контролдоо жана жеке тексттерин даярдоо

Билүү пайдаланууга методикалык иштеп чыгуунун формаларын жана түрлөрүн экскурсияларды; аныктоого максаттары, милдеттери жана тематикасын экскурсияларды; аныктоого негизги позициясын программасын экскурсия; аныктоого өзгөчө туристтердин керектөөлөрүн же айрым туристтерди пайдалануу; методикалык ыкмаларды көрсөтүү объекттерин экскурсия; пайдаланууга микрофоном жана усилительным жабдуулар; протоколдун эрежелерин сактоого жана этикетти; эсебин жүргүзүүгө жана белгиленген форма боюнча; нускама берүүгө боюнча жүрүм-турум эрежелерине топто; кылмыштарды табууга жана караштыруу зарылдыгы менен өз ара аракеттенүү конкреттүү уюмдар менен камсыз кылуу үчүн экскурсия өткөрүүнүн;; керектүү документтердин (билеттердин, жолдомолордун, ваучерлердин) болушун текшерүү; белгиленген форма боюнча отчет берүү

Сиз: экскурсиялык теорияны; ыкмаларды даярдоо экскурсияларды; объекттери экскурсиялык көрсөтүү жана объекттерин тандоо критерийлери экскурсиялык көрсөтүү; маданий контекстинде тарых, география жана маданият; улуттук тарыхын жана маданиятын; методдору окууларды жана экскурсияларды өткөрүү; методикалык ыкмаларды көрсөтүү экскурсиялык объекттерин; эрежелери ишкердүү протоколдун жана этикетти; ыкмаларды пайдалануу микрофондор жана усилительных түзүлүштөрдү; ыкмалар сүйлөшүүлөрдү жүргүзүү, элдин алдында сүйлөөлөрдү, экскурсиялык деп ойлошкон, суроолорго жооп берүү билебиз.

ITT 221 1054

Курс «Информационные технологии профессиональной деятельности»

Information technologies of professional activity

Курс является основополагающим для изучения принципов и методов применения современных информационных технологий в туризме. Он позволяет взглянуть на процесс развития использования методов и средств информационных технологий в разноплановой туристической деятельности. Курс охватывает следующие темы: телекоммуникационные системы и компьютерные сети в туризме; методы анализа и обработки данных в сфере туризма; геоинформационные системы и ГИС-технологии в туризме; туристические информационные системы; информационные технологии и системы в туризме; глобальные системы резервирования и бронирования; системы электрон-ной коммерции в туризме; информационные технологии и системы в деятельности гостиниц и ресторанов; информационные технологии и системы в санаторно-курортном деле.

The course is fundamental for studying the principles and methods of applying modern information technologies in tourism. It allows you to look at the development of the use of information technology methods and tools in diverse tourism activities. The course covers the following topics: telecommunications systems and computer networks in tourism; methods of data analysis and processing in tourism; geoinformation systems and GIS technologies in tourism; tourist information systems; information technologies and systems in tourism; global reservation and reservation systems; electronic Commerce systems in tourism; information technologies and systems in hotels and restaurants; information technologies and systems in health resorts.

Албетте, туризм боюнча заманбап маалымат технологияларын колдонуу негиздери жана ыкмалары менен таанышуу үчүн негиз болуп саналат. Ал ар кандай пландуу туристтик иш-аракеттерде маалымат технологияларынын каражаттарын жана ыкмаларын пайдаланууну өнүктүрүү процессине карап чыгууга мүмкүнчүлүк берет. Курсту камтыйт төмөнкү темалар боюнча өткөрдү: телекоммуникациялык системасын жана компьютердик тармак туризм; ыкмалары маалыматтарды талдоо жана иштеп чыгуу туризм чөйрөсүндө; геоинформационные системасын жана ГИС-технологиялары туризмде; туристтик маалымат системасын; маалыматтык технологиялар жана системанын туризм; глобалдык системаны резервдөө жана брондоо; туризмдеги электр-коммерция системалары; мейманканалардын жана ресторандардын ишиндеги маалыматтык технологиялар жана системалар; санаториялык-курорттук иштеги маалыматтык технологиялар жана системалар.

TOR 222 971

Паспортно-визовые вопросы в турагентской деятельности и страхование тур.бизнеса/

Passport and visa issues in travel Agency activities and tour business insurance

В результате изучения этой дисциплины студенты получат систематизированные знания об истории становления, современном состоянии и перспективах развития государственного и муниципального управления в сфере туризма в нашей стране и в мире. Вы изучите основные направления государственной политики, статус и компетенцию субъектов публичного управления, основные формы и методы государственного регулирования туристской деятельности. Особое внимание будет уделено актуальному международному и наиболее эффективному иностранному опыту публичного управления в сфере туризма

As a result of studying this discipline, students will receive systematic knowledge about the history of the formation, current state and prospects for the development of state and municipal management in the field of tourism in our country and in the world. You will study the main directions of state policy, the status and competence of subjects of public administration, the main forms and methods of state regulation of tourist activities. Special attention will be paid to the current international and most effective foreign experience of public administration in the field of tourism

Бул тартипти изилдөөнүн натыйжасында студенттер өлкөнүн жана дүйнөнүн туризм чөйрөсүндө мамлекеттик жана муниципалдык башкаруунун калыптануу тарыхы, азыркы абалы жана өнүгүү келечеги жөнүндө системалаштырылган билимин алышат. Сиздер мамлекеттик саясаттын негизги багыттарын, коомдук башкаруу субъекттеринин статусун жана компетенциясын, туристтик иш-аракеттерди мамлекеттик жөнгө салуунун негизги формаларын жана ыкмаларын үйрөнөсүздөр. Өзгөчө көңүл туризм чөйрөсүндөгү эл аралык жана эң натыйжалуу чет өлкөлүк башкаруунун актуалдуу тажрыйбасына бурулат

ENG 224 306 991

Иностранный язык в сфере профессиональной коммуникации/

Business Communication English

Формирование и совершенствование навыков диалогической и монологической речи по темам: Деловая коммуникация. Переговоры. Сотрудничество с зарубежными коллегами. Совершенствование навыков монологической и диалогической речи до уровня подготовленного монологического и диалогического высказываний на основе речевых упражнений и опорных текстов по темам: Sociology. Branches of Sociology. Famous sociologists. Дальнейшее совершенствование грамматических и лексических навыков.

В результате изучения обязательной части цикла обучающийся по общепрофессиональным дисциплинам должен:

уметь: вести беседу (диалог, переговоры) профессиональной направленности на иностранном языке; составлять и осуществлять монологические высказывания по профессиональной тематике (презентации, выступления, инструктирование); вести деловую переписку на иностранном языке; составлять и оформлять рабочую документацию, характерную для сферы туризма, на иностранном, языке; составлять тексты рекламных объявлений на иностранном языке; профессионально пользоваться словарями, справочниками и другими источниками информации; пользоваться современными компьютерными переводческими программами; делать письменный перевод информации профессионального характера с иностранного языка на русский и с русского на иностранный язык;

знать: лексический (2500 — 2900 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для овладения устными и письменными формами профессионального общения на иностранном языке; иностранный язык делового общения; правила ведения деловой переписки, особенности стиля и языка деловых писем, речевую культуру общения по телефону, правила составления текста и проведения презентации рекламной услуги (продукта); правила пользования специальными терминологическими словарями; правила пользования электронными словарями.

Түзүү жана темалар боюнча диалог жана монологиялык сөз көндүмдөрүн өркүндөтүү: бизнес байланыш. Сүйлөшүүлөр. Чет өлкөлүк кесиптештер менен кызматташуу. Көндүмдөрдү өркүндөтүү монология жана диалог сүйлөө деңгээлине чейин даярдалган монолог жана диалог ойлорун негизинде сөз менен кабар берүүчү көнүгүүлөр жана таяныч тексттердин темалары боюнча: Sociology. Branches of Sociology. Famous sociologists. Грамматикалык жана лексикалык көндүмдөрдү андан ары өркүндөтүү.

Циклдин милдеттүү бөлүгүн изилдөөнүн натыйжасында жалпы кесиптик сабактар боюнча окуп жаткандар:

билүү: жүргүзүүгө беседу (диалог, сүйлөшүүлөр) кесиптик багыттагы чет тилде; түзүүгө жана ишке ашырууга монологические высказывания боюнча кесиптик тематикасы (презентациялар, сүйлөө, инструктирование); жүргүзүүгө иштиктүү кат алышууну чет тилде; түзүүгө жана жол-жоболоштурууга жумушчу документтерди, характерную үчүн туризм чөйрөсүнүн, чет, тили; түзүүгө тексттер жарнамалык кулактандырууларды чет тилде; кесиптик пайдаланууга словарями, справочниками жана башка маалымат булактары; пайдаланууга заманбап компьютердик программалар; орус жана орус тилдеринде кесиптик мүнөздөгү маалыматты чет тилден чет тилге жазуу түрүндө которууну жүргүзүү;

билүүгө: лексика (2500 — 2900 лексических бирдик) жана грамматика минимум зарыл болуу үчүн оозеки жана жазуу формалары менен кесиптик карым-катнашты чет тилде; чет тили иштиктүү баарлашуу; эрежелери ишкердик кат алышууларды жүргүзүү өзгөчөлүгүн, стилин жана тил ишкер каттарды, речевую маданиятын баарлашуу телефон, эрежелер текстти түзүүнүн жана жүргүзүүнүн презентациялар жарнамалык кызмат көрсөтүүлөр (продукт); пайдалануу эрежелерин атайын терминологиялер сөздүктөр; электрондук сөздүктөрдү колдонуу эрежелери..

ET 301 978

Ecotourism/

Экотуризм

Курс представляет собой базовую академическую дисциплину, исследующую особенности корпоративных финансов и стимулирующую концепцию “зеленая экономика-более зеленый бизнес – зеленое поведение”. Курс описывает корпорацию и ее операционную среду, как корпоративный совет директоров и/или правление оценивают инвестиционные возможности и проекты и организуют финансирование инвестиций, в том числе зеленых, создают ценность для акционеров путем планирования и управления преобразованием набора переменных входов в более высоко оцененный набор выходов, а также разрабатывают стратегию, чтобы соответствовать требованиям участников финансового рынка, которые ищутся в качестве финансистов таких инвестиций.

Понятно, что доли прибавочной стоимости, полученные различными заявителями и удерживаемые корпоративными советами директоров для инвестиций и других целей, являются результатом сложных социальных взаимодействий, в том числе связанных с зеленой экономикой. Таким образом, курс предоставляет студентам базовую аналитическую основу для понимания того, как различные стратегии преобразования переменных входных данных в более высоко ценимые выходные данные в сочетании с борьбой за корпоративную прибавочную стоимость могут быть поняты и решены с учетом более экологичной бизнес-проблемы. В этом контексте курс предназначен для предоставления студентам аналитических инструментов, позволяющих им определить внутреннюю ценность корпорации и оценить эффективность корпоративного управления в максимизации этой ценности с учетом конкретных конкурентных, нормативных и рыночных условий в рамках концепции зеленой экономики.

The course is a basic academic discipline that explores the characteristics of the corporate finance and stimulating concept “green economy-greener business – green behavior”. The course describes the corporation and its operating environment, how corporate board of directors and/or management board evaluate investment opportunities and projects and arrange the financing of investments, including green one, create value for shareholders by planning and managing the transformation of a set of variable inputs into a more highly valued set of outputs, and develop strategy in order to match the claims of financial market participants who are sought as financiers of such investments.

It is understood that the shares of surplus value received by various claimants and retained by corporate boards of directors for investment and other uses results from complex social interactions, including those of green economy. Thus, the course provides students with a basic analytical framework for understanding how the various strategies for transforming variable inputs into more highly valued outputs, combined with struggles over corporate surplus value may be understood and resolved taking in to account greener business issue. In this context, the course is designed to provide students with analytical tools that allow them to determine the intrinsic value of a corporation and to assess the effectiveness of corporate management in maximizing that value, given specific competitive, regulatory, and market conditions under the concept of green economy.

Курсту билдирет базалык академиялык тартипти, исследующую өзгөчөлүктөрү корпоративдик финансы жана стимулирующую концепциясын «жашыл экономика-ашык жашыл бизнес – зеленое жүрүм-турум». Курс баяндайт корпорацияга жана анын операциялык чөйрөгө катары корпоративдик директорлор кеңеши жана/же башкармасы баалашат инвестициялык мүмкүнчүлүктөрү жана долбоорлорун жана уюштурат каржылоо инвестицияларды, анын ичинде жашыл, түзөт баалуулугу үчүн акционерлердин жолу пландоону жана башкарууну өзгөртүп түзүү топтомунун переменных кирип, көп касынын оцененный тобу эшиктерди, ошондой эле стратегиясын иштеп чыгышат үчүн талаптарына ылайык келүүгө катышуучуларынын финансылык рынокту, алар ищутся катары финансистов мындай инвестициялардын.

Түшүнүктүү, бул үлүшүн прибавочной наркын алынган ар кандай арыз ээлери жана кармалуучу корпоративными директорлор кеңештери үчүн инвестицияларды жана башка максаттар, натыйжасы болуп саналат татаал социалдык јз ара байланышта иштешүү, анын ичинде байланышкан жашыл экономикага. Ошентип, курс берет студенттерге базалык талдоо негизин түшүнүү үчүн дагы, ар кандай стратегиясын өзгөртүп переменных входных маалыматтарды көп касынын ценимые маалыматтар менен айкалышта борьбой үчүн корпоративдик прибавочную наркы мүмкүн поняты жана эске алуу менен чечилиши көп экологичной бизнес-проблемалары. Бул контекстте курска ылайыкталган берүү үчүн студенттерге аналитикалык шаймандарды, аларга мүмкүнчүлүк аныктоого, ички баалуулугу корпорациясынын жана баалоого корпоративдик башкаруунун натыйжалуулугун максимизации бул баалуулуктар эске алуу менен ачык-айкын атаандаштык, ченемдик жана рыноктук шарттардын алкагында концепциясын жашыл экономика.

ОПИСАНИЕ КУРСОВ

Правоведение

Название: Правоведение

Код: LAW 102

Кредиты: 2

Описание: Цель данного курса – дать студентам обобщенные систематизированные знания о функционировании и развитии государственных и правовых явлений и институтов, научные представления о социальной природе, сущности и назначении государства и права; раскрыть основные положения некоторых отраслей права. Центральная идея – приоритет и обеспечение прав и свобод человека. Под углом прав и свобод человека и гражданина как высшей социальной ценности рассматриваются все положения теории государства и права, и основных отраслей права. Знания о юриспруденции имеют не только мировоззренческое, но и непосредственно практическое значение.

Title: Jurisprudence

Code: LAW 102

Credits: 2

Description: The purpose of this course is to give students generalized systematized knowledge about the functioning and development of state and legal phenomena and institutions, scientific ideas about the social nature, essence and purpose of state and law; to reveal the main provisions of some branches of law. … The central idea is the priority and ensuring of human rights and freedoms. All provisions of the theory of state and law, and the main branches of law are considered from the angle of human and civil rights and freedoms as the highest social value. Knowledge of jurisprudence has not only ideological, but also directly practical value.Аталышы: ЮриспруденцияКод: LAW 102Кредиттер: 2Сүрөттөмө: Бул курстун максаты студенттерге мамлекеттик-укуктук кубулуштардын жана институттардын иштеши жана өнүгүшү жөнүндө жалпыланган системалаштырылган билимдерди, мамлекеттин жана укуктун коомдук табияты, маңызы жана максаты жөнүндө илимий түшүнүктөрдү берүү; укуктун кээ бир тармактарынын негизги жоболорун ачып беруу. Негизги идея — адам укктарынын жана эркиндиктеринин артыкчылыктуулугу жана камсыз болушу. Мамлекет жана укук теориясын бардык жумушолору, укуктун негиздери тармактарга эң жогорку комдук баалуулук катар адамдардын жана жарандын окуулары менен эркиндиктери. Юриспруденция илиминин идеологиялык гана эмес, түздөң-түз практикалык мааниси бар.

Название: Теория государства и права (ТГП)

Код: LAW 101

Программа: LAW

Пререквизиты: нет

Кредиты: 7

Описание: Этот курс является пререквизитом ко всем остальным предметам с шифром LAW. Фундаментальные теоретические знания о праве и государстве являются необходимым условием для обеспечения защиты интересов личности и существования общественного правопорядка. Цели и задачи курса — дать студентам обобщенные систематизированные знания о функционировании и развитии государственных и правовых явлений и институтов, научные представления о социальной природе, сущности и назначении государства и права; раскрыть основные положения некоторых отраслей права. Под углом прав и свобод человека и гражданина как высшей социальной ценности рассматриваются все положения теории государства и права, и основных отраслей права.

Title: Theory of State and Law (TGL)Code: LAW 101Program: LAWPrerequisites: noCredits: 7Description: This course is a prerequisite for all other LAW subjects. Fundamental theoretical knowledge about law and the state is a prerequisite for ensuring the protection of the interests of the individual and the existence of public order. Goals and objectives of the course — to give students generalized systematized knowledge about the functioning and development of state and legal phenomena and institutions, scientific ideas about the social nature, essence and purpose of state and law; to reveal the main provisions of some branches of law. All provisions of the theory of state and law, and the main branches of law are considered from the angle of human and civil rights and freedoms as the highest social value. Аталышы: Мамлекет жана укук теориясы (TGL)Код: LAW 101Программа: УКУКТУКПререквизиттер: жокКредиттер: 7Сүрөттөмө: Бул курс бардык башка укук предметтери үчүн милдеттүү шарт болуп саналат. Укук жана мамлекет жөнүндөгү фундаменталдуу теориялык билим инсандын кызыкчылыгын коргоону жана коомдук тартиптин болушун камсыз кылуунун зарыл шарты болуп саналат.Курстун максаттары жана милдеттери — студенттерге мамлекеттик-укуктук кубулуштардын жана институттардын иштеши жана өнүгүшү жөнүндө жалпыланган системалаштырылган билимдерди, мамлекеттин жана укуктун коомдук табияты, маңызы жана максаты жөнүндө илимий түшүнүктөрдү берүү; укуктун кээ бир тармактарынын негизги жоболорун ачып беруу. Мамлекет жана укук теориясынын бардык жоболору, укуктун негизги тармактары эң жогорку коомдук баалуулук катары адамдын жана жарандын укуктары менен эркиндиктери өңүтүнөн каралат.

Название: История государства и права зарубежных стран

Код: LAW 102

Программа: LAW

Пререквизиты: нет

Кредиты: 6

Описание: История государства и права зарубежных стран – историко-правовая наука,

изучающая исторические процессы развития сложной системы государственных и юридических учреждений. Она ставит своей целью выявление исторических закономерностей развития государства и права. Эта наука даёт возможность не только глубже понять реалии современности на основе мирового социального опыта, но и предсказывать дальнейшее развитие государства и права. Именно поэтому она вооружает юристов необходимыми знаниями, которые помогут им в практической деятельности по реализации идеи правового государства в Кыргызской Республике. Изучение истории государства и права зарубежных стран предполагает решение следующих задач: — дать студентам общие сведения о государственно-правовых явлениях и процессах присущих тому или иному обществу на различных этапах его развития; — ознакомить студентов с современными процессами в государственно-правовой сфере различных зарубежных стран; — сформировать навыки самостоятельного анализа и оценки состояния политико-правовой организации современного общества.

Title: History of the state and the rights of foreign countriesCode: LAW 102Program: LAWPrerequisites: noCredits: 6Description: History of the state and the rights of foreign countries — historical and legal science,studying historical processes of development of complex systems of state and legal institutions. It serves its purpose of revealing the historical laws of development of the state and law. The study of the history of the state and the law of foreign countries implies the decision of the following tasks: — to give students general information about the state and legal phenomena and processes in this or that society at different stages; — to acquaint students with modern processes in the state-legal sphere of different foreign countries; — to form the skills of self-analysis and assessment of the state of political and legal organization of modern society. Аталышы: Чет мамлекеттердин мамлекет жана укук тарыхыКод: LAW 102Программа: УКУКТУКПререквизиттер: жокКредиттер: 6Сүрөттөмө: Чет мамлекеттердин мамлекет жана укук тарыхы – бул тарыхый-укуктук илим,мамлекеттик-укуктук институттардын татаал системасынын өнүгүүсүнүн тарыхый процесстерин изилдөө. Ал мамлекеттин жана укуктун өнүгүүсүнүн тарыхый мыйзам ченемдүүлүктөрүн аныктоого багытталган. Бул илим дуйнелук коомдук таж-рыйбанын негизинде биздин доордун реалдуулугун жакшыраак тушунууге гана эмес, ошондой эле мамлекеттин жана укуктун мындан аркы енугушун болжолдоого да мумкундук берет. Ошондуктан ал юристтерди Кыргыз Республикасында укуктук мамлекеттин идеясын ишке ашыруу үчүн практикалык ишмердигине жардам бере турган зарыл билимдер менен жабдыйт.Чет мамлекеттердин мамлекетинин жана укуктарынын тарыхын изилдөө төмөнкү милдеттерди чечүүнү камтыйт: — студенттерге белгилүү бир коомго анын өнүгүшүнүн ар кандай этаптарында мүнөздүү болгон мамлекеттик-укуктук кубулуштар жана процесстер жөнүндө жалпы маалымат берүү; — студенттерди ар кандай чет мамлекеттердин мамлекеттик-укуктук чөйрөсүндөгү заманбап процесстер менен тааныштыруу; — азыркы коомдун саясий жана укуктук түзүлүшүнүн абалын өз алдынча талдоо жана баалоо көндүмдөрүн калыптандыруу.

Название: Конституционное право Кыргызской Республики

Код: LAW 201

Программа: LAW

Пререквизиты: LAW 101

Кредиты: 3

Описание: В связи с приобретением статуса независимости Кыргызстан столкнулся с широким спектром правовых проблем, что предопределяет рассмотрение правовых явлений в их взаимосвязи и единстве. На нынешнем этапе в теории права этой задаче более всего отвечает понятие прав системы, поскольку она дает возможность представить в единстве правильную сторону нашей общественной жизни, рассмотреть в системных связях организацию и взаимодействие всего комплекса правовых явлений. В практическом плане позволяет в общей, единой связи рассматривать работу по совершенствованию законодательства и правореализующую деятельность, указать повышение эффективности правового регулирования с возрастанием уровня правосознания и культуры, оценить роль юридической науки и ее влияние на практику. Правовая система образуется в связи с правом, применительно к праву; охватывает всю сумму правовых взаимодействий, правовых отношений и отношений к праву. Кроме теоретических основ будет рассматриваться функциональный механизм правовой системы Кыргызстана, который позволяет показать, как осуществляется реализация права и действуют социальные, психологические и другие аспекты правовой регуляции. Отдельные темы будут посвящены проблемам правового статуса личности, правового поведения, юридической ответственности и эффективности действия правовой системы.
Задача курса показать необходимые характеристики правовой системы Кыргызстана, показать ее связи, функциональность и развитие в новых условиях, отличных от существовавших до распада СССР.

Title: Constitutional Law of the Kyrgyz RepublicCode: LAW 201Program: LAWPrerequisites: LAW 101Credits: 3Description: In connection with the acquisition of the status of independence, Kyrgyzstan faced a wide range of legal problems, which predetermines the consideration of legal phenomena in their interrelation and unity. At the current stage in the theory of law, this task is most consistent with the concept of the rights of the system, since it makes it possible to present in unity the correct side of our social life, to consider the organization and interaction of the entire complex of legal phenomena in systemic connections.In practical terms, it allows, in a general, unified context, to consider the work on improving legislation and law-implementing activities, to indicate an increase in the efficiency of legal regulation with an increase in the level of legal awareness and culture, to assess the role of legal science and its impact on practice. The legal system is formed in connection with law, in relation to law; covers the entire amount of legal interactions, legal relationships and relationships to law. In addition to theoretical foundations, the functional mechanism of the legal system of Kyrgyzstan will be considered, which allows to show how the implementation of law is carried out and social, psychological and other aspects of legal regulation operate. Separate topics will be devoted to the problems of the legal status of an individual, legal behavior, legal responsibility and the effectiveness of the legal system.The objective of the course is to show the necessary characteristics of the legal system of Kyrgyzstan, to show its connections, functionality and development in new conditions, different from those that existed before the collapse of the USSR.

Аталышы: Кыргыз Республикасынын Конституциялык МыйзамыКод: LAW 201Программа: УКУКТУКПререквизиттер: LAW 101Кредиттер: 3Сүрөттөмө: Кыргызстан эгемендүүлүк статусуна ээ болгонуна байланыштуу укуктук көрүнүштөрдү алардын өз ара байланышында жана биримдигинде кароону алдын ала белгилеген укуктук көйгөйлөрдүн кеңири чөйрөсүнө туш болду. Укук теориясынын азыркы этабында бул милдет баарынан мурда системанын укуктарынын концепциясына туура келет, анткени ал биздин коомдук турмушубуздун туура тарабын биримдикте көрсөтүүгө, укуктун түзүлүшүн жана өз ара аракеттенүүсүн кароого мүмкүндүк берет. системалык байланыштардагы укуктук көрүнүштөрдүн бүтүндөй комплекси.Практикалык жактан алганда, ал мыйзамдарды жана укук ишке ашыруу ишин өркүндөтүү боюнча иштерди жалпы, бирдиктүү контекстте кароого, укуктук аң-сезимдин жана маданияттын деңгээлин жогорулатуу менен укуктук жөнгө салуунун натыйжалуулугун жогорулатууну көрсөтүүгө мүмкүндүк берет. юридикалык илимдин ролун жана анын практикага тийгизген таасирин баалоо. Укуктук система укукка байланыштуу, укукка карата түзүлөт; укуктук өз ара аракеттенүүнүн, укуктук мамилелердин жана укукка болгон мамилелердин бардык көлөмүн камтыйт. Теориялык негиздер менен катар Кыргызстандын укук системасынын функционалдык механизми каралат, ал укуктун аткарылышы кандайча ишке ашырылып жатканын жана укуктук жөнгө салуунун социалдык, психологиялык жана башка аспектилери кандайча иштээрин көрсөтүүгө мүмкүндүк берет. Жеке адамдын укуктук абалы, укуктук жүрүм-туруму, юридикалык жоопкерчилик жана укуктук системанын натыйжалуулугу көйгөйлөрүнө өзүнчө темалар арналат. Курстун максаты – Кыргызстандын укук системасынын зарыл мүнөздөмөлөрүн көрсөтүү, анын СССР тараганга чейинки мезгилден айырмаланган жаңы шарттарда байланыштарын, функционалдуулугун жана өнүгүшүн көрсөтүү.

Название: Гражданское право

Код: LAW 202

Программа: LAW

Пререквизиты: LAW 101 (Theory of State and Law)

Кредиты: 7

Описание: Гражданское право занимает одно из центральных мест в системе права. Эта отрасль регулирует большую часть отношений, возникающих в гражданском обществе. Гражданское право возникло из потребности рационального сочетания интересов участников экономических и социальных отношений, а также разрешения конфликтов, связанных со столкновением этих интересов. Его становление не сводится только к законодательной деятельности государства. Приемы и способы взаимного удовлетворения интересов участников гражданского общества, меры пресечения нарушений прав и интересов вырабатывались практикой фактических взаимоотношений субъектов. В этом длительном историческом процессе шел отбор наиболее целесообразных приемов и способов координации поведения субъектов. Они обобщались в обычаях, позднее – в законодательной практике. Курс «Гражданское право» охватывает комплекс юридических норм, регулирующих сферу гражданско-правовых отношений. Программа курса рассматривается на основе системного подхода. Правовые вопросы рассматриваются в их взаимосвязи и взаимозависимости. Предмет изучения – правоотношения, возникающие в результате применения и реализации гражданско-правовых норм. Цель курса – на основе системного подхода сформировать целостное представление о правовых основах гражданско-правовой деятельности в КР. Важнейшей задачей курса является формирование основных правовых знаний будущих юристов в области гражданского права.

Title: Civil LawCode: LAW 202Program: LAWPrerequisites: LAW 101 (Theory of State and Law)Credits: 7Description: Civil law occupies one of the central places in the legal system. This industry regulates most of the relationships that arise in civil society. Civil law arose from the need for a rational combination of interests of participants in economic and social relations, as well as the resolution of conflicts associated with the collision of these interests. Its formation is not limited only to the legislative activity of the state. Techniques and methods of mutual satisfaction of the interests of civil society participants, measures to suppress violations of rights and interests were developed by the practice of actual relationships between the subjects. In this long historical process, there was a selection of the most expedient methods and methods of coordinating the behavior of subjects. They were generalized in customs, and later in legislative practice.The course «Civil Law» covers a complex of legal norms governing the sphere of civil law relations. The course program is considered on the basis of a systematic approach. Legal issues are considered in their relationship and interdependence. The subject of study is the legal relationship arising from the application and implementation of civil law. The purpose of the course is to form a holistic understanding of the legal foundations of civil legal activity in the Kyrgyz Republic on the basis of a systematic approach. The most important task of the course is the formation of basic legal knowledge of future lawyers in the field of civil law.Аталышы: Жарандык укукКод: LAW 202Программа: УКУКТУКПререквизиттер: LAW 101 (Мамлекет жана укук теориясы)Кредиттер: 7Сүрөттөмө: Жарандык укук укук тутумунда борбордук орундардын бирин ээлейт. Бул тармак жарандык коомдо пайда болгон мамилелердин көбүн жөнгө салат. Граждандык укук экономикалык жана коомдук мамилелердин катышуучуларынын таламдарын рационалдуу айкалыштыруу, ошондой эле бул таламдардын кагылышуусу менен байланышкан чыр-чатактарды чечүү зарылчылыгынан келип чыккан. Анын калыптанышы мамлекеттин мыйзам чыгаруу иши менен гана чектелбейт. Жарандык коомдун катышуучуларынын кызыкчылыктарын өз ара канааттандыруунун ыкмалары жана ыкмалары, укуктар менен кызыкчылыктардын бузулушуна бөгөт коюу чаралары субъекттердин ортосундагы актуалдуу мамилелердин практикасы менен иштелип чыккан. Бул узакка созулган тарыхый процессте субъекттердин жүрүм-турумун координациялоонун эң максатка ылайыктуу ыкмаларын жана ыкмаларын тандап алуу болгон. Алар каада-салттарда, кийинчерээк мыйзам чыгаруу практикасында жалпыланган.«Жарандык укук» курсу жарандык укук мамилелеринин чөйрөсүн жөнгө салуучу укуктук ченемдердин комплексин камтыйт. Курстун программасы системалуу мамиленин негизинде каралат. Укуктук маселелер алардын өз ара байланышында жана өз ара көз карандылыгында каралат. Изилдөө предмети болуп жарандык мыйзамдарды колдонуудан жана ишке ашыруудан келип чыккан укуктук мамилелер саналат. Курстун максаты – системалуу мамиленин негизинде Кыргыз Республикасында жарандык-укуктук ишмердүүлүктүн укуктук негиздери жөнүндө комплекстүү түшүнүктү калыптандыруу. Курстун эң маанилүү милдети – жарандык укук жаатында болочок юристтердин негизги укуктук билимдерин калыптандыруу.

Название: Уголовное право

Код: LAW 203

Программа: LAW

Пререквизиты: LAW 101 (Theory of State and Law)

Кредиты: 7

Описание: Уголовное право является одной из важнейших отраслей права. Преподавание уголовного права предполагает раскрытие социально-политического смысла и юридического содержания уголовного закона, взаимосвязь составляющих его норм и институтов. Преподавание уголовного права имеет своей целью формирование у студентов глубоких теоретических знаний и привитие на этой основе прочных навыков и умений, необходимых им для эффективного выполнения задач. Основными задачами курса являются систематизированные изложение и привитие студентам теоретических знаний о принципах, категориях и положениях науки уголовного права, обучение студентов правильному ориентированию в действующем уголовном законодательстве, развитие способностей умело толковать и применять нормы уголовного права, квалифицировать преступления.Приоритетной задачей является воспитание у студентов уважительного отношения к уголовному закону, средству защиты граждан, их прав, свобод и законных интересов, а также интересов общества и государства от преступных посягательств. Учебный процесс со студентами строится на основе наиболее перспективных форм семинарских и практических занятий: круглый стол, дискуссии по актуальным проблемам уголовного законодательства, групповое решение задач и т.д.

Title: Criminal LawCode: LAW 203Program: LAWPrerequisites: LAW 101 (Theory of State and Law)Credits: 7Description: Criminal law is one of the most important branches of law. Teaching criminal law involves disclosing the socio-political meaning and legal content of criminal law, the relationship of its constituent norms and institutions. Teaching criminal law has as its goal the formation of deep theoretical knowledge in students and instilling on this basis the strong skills and abilities they need to effectively perform tasks. The main objectives of the course are the systematized presentation and instilling in students of theoretical knowledge about the principles, categories and provisions of the science of criminal law, teaching students the correct orientation in the current criminal legislation, developing the ability to skillfully interpret and apply the norms of criminal law, and qualify crimes. The priority task is to instill in students a respectful attitude towards criminal law, a means of protecting citizens, their rights, freedoms and legitimate interests, as well as the interests of society and the state from criminal encroachments. The educational process with students is based on the most promising forms of seminars and practical classes: a round table, discussions on topical issues of criminal law, group problem solving, etc. Аталышы: Кылмыш-жаза укугуКод: LAW 203Программа: УКУКТУКПререквизиттер: LAW 101 (Мамлекет жана укук теориясы)Кредиттер: 7Сүрөттөмө: Кылмыш-жаза укугу укуктун эң маанилүү тармактарынын бири. Кылмыш-жаза укугун окутуу кылмыш-жаза укугунун коомдук-саясий маанисин жана укуктук мазмунун, аны түзүүчү ченемдердин жана институттардын өз ара байланышын ачууну камтыйт. Кылмыш-жаза укугун окутуунун максаты студенттерде терең теориялык билимдерди калыптандыруу жана ошонун негизинде аларга коюлган милдеттерди натыйжалуу аткаруу үчүн зарыл болгон күчтүү көндүмдөрдү жана көндүмдөрдү калыптандырууну көздөйт. Курстун негизги максаттары – студенттерге жазык укугу илиминин принциптери, категориялары жана жоболору жөнүндө теориялык билимдерди системалаштырылган берүү жана жайылтуу, студенттерди учурдагы кылмыш-жаза мыйзамдарына туура багыт берүүгө үйрөтүү, билгичтик менен чечмелөө жана колдонуу жөндөмдүүлүгүн өнүктүрүү. кылмыш-жаза мыйзамдарынын нормалары жана кылмыштарды квалификациялоо. Студенттерде жарандарды, алардын укуктарын, эркиндиктерин жана мыйзамдуу кызыкчылыктарын, ошондой эле коомдун жана мамлекеттин кызыкчылыктарын кылмыштуу кол салуулардан коргоонун каражаты болгон жазык мыйзамдарына урмат-сый менен мамиле кылууну тарбиялоо артыкчылыктуу милдет болуп саналат. Студенттер менен окуу процесси семинарлардын жана практикалык сабактардын эң келечектүү формаларына негизделет: тегерек стол, жазык мыйзамдарынын актуалдуу маселелери боюнча талкуулар, топтук маселелерди чечүү ж.б.

Название: Трудовое право

Код: LAW 303

Программа: LAW

Пререквизиты: LAW 101 (Theory of State and Law)

Кредиты: 3

Описание: Наука, регулирующая трудовые отношения и другие, тесно связанные с ними это отношения. Важными источниками трудового права являются Конституция КР и международно-правовые акты. Трудовое право состоит из общей и особенной части. Основной задачей трудового права является привитие студентам знаний теории трудового права, действующего трудового законодательства и практики его применения.

Title: Labor LawCode: LAW 303Program: LAWPrerequisites: LAW 101 (Theory of State and Law)Credits: 3Description: The science that regulates labor relations and other relations closely related to them. Important sources of labor law are the Constitution of the Kyrgyz Republic and international legal acts. Labor law consists of a general and a specific part. The main task of labor law is to instill in students’ knowledge of the theory of labor law, current labor legislation and the practice of its application. Аталышы: Эмгек мыйзамыКод: LAW 303Программа: УКУКТУКПререквизиттер: LAW 101 (Мамлекет жана укук теориясы)Кредиттер: 3Сүрөттөмө: Эмгек мамилелерин жана алар менен тыгыз байланышкан башка мамилелерди жөнгө салуучу илим. Эмгек укугунун маанилүү булактары болуп Кыргыз Республикасынын Конституциясы жана эл аралык укуктук актылар саналат. Эмгек укугу жалпы жана өзгөчө бөлүктөн турат. Эмгек укугунун негизги милдети студенттерге эмгек укугунун теориясы, учурдагы эмгек мыйзамдары жана аны колдонуу практикасы боюнча билимдерди калыптандыруу болуп саналат.

Название: Экологическое право

Код: LAW 306

Программа: LAW

Семестр: 5

Пререквизиты: LAW 101 (Theory of State and Law)

Кредиты: 2

Описание: Экологическое право ставит своей целью изучение развития доктрины в современных условиях, соотношение с другими отраслями права, выявление и рассмотрение проблем, взаимоотношения общества и природы на современном этапе, их возможное решение. Проблема экологии становится одной из основных глобальных проблем. Поэтому экологическое право призвано обеспечить необходимую защиту окружающей среде, излагая и рассматривая все правовые вопросы рационального использования и охраны окружающей природной среды и ее отдельных объектов.

Название: Семейное право

Кредиты: 2

Описание: одна из отраслей права. Семейное право – система правовых норм, регулирующих семейные отношения, т. е. личные и связанные с ними имущественные отношения, возникающие между гражданами во время брака, родства, усыновления, принятия детей в семью на воспитание. Семейное право регулирует определённый вид общественных отношений – семейные отношения, которые возникают из факта брака и принадлежности к семье. Большая часть этих отношений носит неимущественный характер, но часто они переплетаются с имущественными отношениями. Любовь, брак, взаимное уважение, личная свобода, воспитание в семье, привязанность, доверие друг к другу, ответственность и тому подобные отношения относятся к категории неимущественных отношений. Однако вступление в брак порождает и имущественные отношения – появляется общее имущество, обязанность взаимной материальной поддержки, содержания детей. Личные неимущественные отношения в семье являются главными. В семейных отношениях находят свою реализацию существенные интересы человека.

Title: Family LawCredits: 2Description: one of the branches of law. Family law is a system of legal norms governing family relations, that is, personal and related property relations arising between citizens during marriage, kinship, adoption, adoption of children into a family for upbringing. Family law regulates a certain type of social relations — family relations, which arise from the fact of marriage and belonging to the family. Most of these relationships are non-property in nature, but they are often intertwined with property relationships. Love, marriage, mutual respect, personal freedom, upbringing in a family, affection, trust in each other, responsibility and the like belong to the category of non-property relations. However, marriage also gives rise to property relations — there is a common property, the obligation of mutual material support, the maintenance of children. Personal non-property relations in the family are the main ones. In family relations, the essential interests of a person find their realization. Аталышы: Үй-бүлө укугуКредиттер: 2Сүрөттөмө: укук тармактарынын бири. Үй-бүлө укугу – үй-бүлөлүк мамилелерди жөнгө салуучу укуктук ченемдердин тутуму, башкача айтканда, жарандардын ортосунда нике, тууганчылык, асырап алуу, балдарды тарбиялоо үчүн үй-бүлөгө асыроо учурунда келип чыккан жеке жана ага байланыштуу мүлктүк мамилелер. Үй-бүлө укугу никеге туруу жана үй-бүлөгө таандык болуу фактысынан келип чыккан коомдук мамилелердин белгилүү бир түрүн – үй-бүлөлүк мамилелерди жөнгө салат. Бул мамилелердин көбү мүлктүк эмес мүнөзгө ээ, бирок алар көбүнчө мүлктүк мамилелер менен чырмалышат. Сүйүү, нике, өз ара урматтоо, жеке эркиндик, үй-бүлөдө тарбия, сүйүү, бири-бирине болгон ишеним, жоопкерчилик жана ушул сыяктуулар мүлктүк эмес мамилелердин категориясына кирет. Бирок, нике мүлктүк мамилелерди да пайда кылат — жалпы менчик, өз ара материалдык колдоо, балдарды багуу милдети бар. Үй-бүлөдөгү жеке мүлктүк эмес мамилелер негизги болуп саналат. Үй-бүлөлүк мамилелерде адамдын маанилүү кызыкчылыктары ишке ашат.

Название: Менеджмент

Пререквизиты: —

Код: MNG 202

Кредиты: 2

Описание: Данный курс представляет собой систематическое изложение теоретических основ и практики менеджмента. В курсе даны представления о новейших концепциях управления, о целях, ресурсах и результатах деятельности организации, функциях и методах управления, направленных на повышение конкурентоспособности предприятий. Цель курса – сформировать у студентов систематические представления о подходах к изучению и применению теории и практики менеджмента, формированию у студентов научных фундаментальных знаний в области менеджмента, приобретения студентами компетенций и практических навыков и умений решения задач организационно-экономического управления в условиях постиндустриального развития общества и в соответствии с международными требованиями к избранному виду деятельности.

Title: ManagementPrerequisites: —Code: MNG 202Credits: 2Description: This course is a systematic presentation of the theoretical foundations and practice of management. The course provides an understanding of the latest management concepts, the goals, resources and results of the organization’s activities, functions and management methods aimed at increasing the competitiveness of enterprises. The purpose of the course is to form students ‘systematic ideas about approaches to the study and application of management theory and practice, the formation of students’ scientific fundamental knowledge in the field of management, the acquisition by students of competencies and practical skills and abilities to solve problems of organizational and economic management in the conditions of post-industrial development of society and in compliance with international requirements for the chosen type of activity. Аталышы: МенеджментПререквизиттер: —Код: MNG 202Кредиттер: 2Сүрөттөмө: Бул курс башкаруунун теориялык негиздерин жана практикасын системалуу түрдө көрсөтүү болуп саналат. Курс башкаруунун акыркы концепцияларын, уюмдун максаттарын, ресурстарын жана натыйжаларын, ишканалардын атаандаштыкка жөндөмдүүлүгүн жогорулатууга багытталган башкаруунун функцияларын жана ыкмаларын түшүнүүнү камсыз кылат. курс — студенттердин башкаруунун теориясын жана практикасын изилдөө жана колдонуу ыкмалары жөнүндө системалуу идеяларын калыптандыруу, студенттердин менеджмент чөйрөсүндөгү илимий фундаменталдык билимдерин калыптандыруу, студенттердин компетенцияларды жана практикалык көндүмдөрдү жана көндүмдөргө ээ болуу коомдун постиндустриалдык енугушунун шарттарында жана иштин тандалган туру боюнча эл аралык талаптарга ылайык уюштуруу-чарбалык башкаруунун проблемалары.

Название: Финансовое право

Пререквизиты: ТГП

Код: LAW 312

Кредиты: 2

Описание: В рамках дисциплины «Финансовое право» исследуется совершенно специфический предмет – финансовая система государства, налоговые и бюджетные правоотношения, рассматривается правовое положение участников финансовых правоотношений, анализируется система органов финансового контроля. Дисциплина «Финансовое право» традиционно рассматривается в рамках публично- правовых отраслей права с учетом особенностей ее предмета и метода. Итогом изучения курса является формирование у студента навыков независимого осмысления проблем, которые ставит жизнь перед каждым особенно в условиях перехода к рыночной экономике, связанных с финансовой деятельностью не только государства в целом, но и конкретных субъектов, юридических и физических лиц, различных органов государственной и местной власти. Самостоятельное осмысление и анализ действующего налогового, валютного законодательств, свойств деятельности государства и органов местного самоуправления по аккумуляции и использованию финансовых ресурсов в целях реализации своих задач и функций есть обязательное условие компетентности юриста – выпускника учебного заведения

Title: Financial LawPrerequisites: TGPCode: LAW 312Credits: 2Description: Within the framework of the discipline «Financial Law», a very specific subject is investigated — the financial system of the state, tax and budgetary legal relations, the legal status of participants in financial legal relations is considered, the system of financial control bodies is analyzed. The discipline «Financial Law» is traditionally considered within the framework of public law branches of law, taking into account the peculiarities of its subject and method.The result of studying the course is the formation of the student’s skills of independent comprehension of the problems that life poses to everyone, especially in the context of the transition to a market economy, related to the financial activities of not only the state as a whole, but also specific entities, legal entities and individuals, various state and local authorities. authorities. Independent comprehension and analysis of the current tax and currency legislation, the properties of the activities of the state and local governments for the accumulation and use of financial resources in order to implement their tasks and functions is a prerequisite for the competence of a lawyer — a graduate of an educational institution Аталышы: Финансылык укукПререквизиттер: TGPКод: LAW 312Кредиттер: 2Сүрөттөмө: «Финансылык укук» дисциплинасынын алкагында толук конкреттүү бир предмет изилденет — мамлекеттин финансы системасы, салык жана бюджеттик укук мамилелери, финансылык укук мамилелеринин катышуучуларынын укуктук абалы, финансылык контролдоо органдарынын тутуму каралат. талданат. «Финансылык укук» дисциплинасы салттуу түрдө укуктун коомдук-укуктук тармактарынын алкагында анын предметинин жана ыкмасынын өзгөчөлүктөрүн эске алуу менен каралат. Курсту окуп-үйрөнүүнүн натыйжасы студенттин жашоодо ар бир адамдын алдына койгон проблемаларын өз алдынча түшүнүү көндүмдөрүн калыптандыруу болуп саналат, өзгөчө рыноктук экономикага өтүү шартында бүтүндөй мамлекеттин гана эмес, финансылык ишмердүүлүгүнө байланыштуу. , ошондой эле конкреттүү жактар, юридикалык жана жеке жактар, ар кандай мамлекеттик жана жергиликтүү бийлик органдары. Колдонуудагы салык жана валюта мыйзамдарын, мамлекеттик жана жергиликтүү өз алдынча башкаруу органдарынын ишинин касиеттерин өз милдеттерин жана функцияларын ишке ашыруу үчүн финансылык ресурстарды топтоо жана пайдалануу боюнча өз алдынча түшүнүү жана талдоо юристтин компетенциясынын милдеттүү шарты болуп саналат. окуу жайынын бүтүрүүчүсү

Название: Предпринимательское право

Пререквизиты: ТГП, гражданское право

Код: LAW 352

Кредиты: 2

Описание: Целью изучения дисциплины «Предпринимательское право» является формирование у студентов комплексного представления о правовом регулировании предпринимательской деятельности, ее организационных и функциональных началах. Задачами изучения дисциплины являются: освоение нормативных источников, регулирующих организацию и деятельность субъектов предпринимательства, судебной практики, связанной с осуществлением предпринимательской деятельности; изучение учебной, теоретической и монографической литературы по предпринимательскому праву; получение практических навыков составления документов, оформляемых в ходе осуществления предпринимательской деятельности; освоение техники устных публичных выступлений по соответствующей тематике.

Title: Business LawPrerequisites: TGP, civil lawCode: LAW 352Credits: 2Description: The purpose of studying the discipline «Entrepreneurial Law» is to form students’ comprehensive understanding of the legal regulation of entrepreneurial activity, its organizational and functional principles. The objectives of studying the discipline are: mastering the normative sources governing the organization and activities of business entities, judicial practice related to the implementation of entrepreneurial activities; study of educational, theoretical and monographic literature on business law; obtaining practical skills in drafting documents drawn up in the course of entrepreneurial activities; mastering the technique of oral public speaking on relevant topics. Аталышы: Бизнес укугуПререквизиттер: ТГП, жарандык укукКод: LAW 352Кредиттер: 2Сүрөттөмө: «Ишкердик укук» дисциплинасын окуунун максаты студенттерде ишкердик ишти укуктук жөнгө салуу, анын уюштуруучулук жана функционалдык принциптери боюнча ар тараптуу түшүнүктөрдү калыптандыруу болуп саналат. Дисциплинаны окуп-үйрөнүүнүн милдеттери болуп төмөнкүлөр саналат: ишкердик субъекттерин уюштурууну жана ишин жөнгө салуучу ченемдик булактарды, ишкердик ишти жүзөгө ашырууга байланышкан соттук практиканы өздөштүрүү; бизнес укугу боюнча окуу, теориялык жана монографиялык адабияттарды изилдөө; ишкердиктин жүрүшүндө түзүлгөн документтерди түзүү боюнча практикалык көндүмдөрдү алуу; тиешелүү темаларда оозеки сүйлөө техникасын өздөштүрүү.

tools that allow them to determine the intrinsic value of a corporation and to assess the effectiveness of corporate management in maximizing that value, given specific competitive, regulatory, and market conditions under the concept of green economy.